【文章內(nèi)容簡介】 調(diào)研課 題，通過深入的調(diào)研活動(dòng)，找到問題原因，形成對(duì)策措施，認(rèn)真撰寫具有一定實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。 五、學(xué)習(xí)要求 必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合。緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合起來，切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，努力解決我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)中存在的突出問題，使科學(xué)理論真正成為決策部署和指導(dǎo)工作的思想武器，成為推動(dòng) xx 科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、開創(chuàng)事業(yè)新局面的強(qiáng)大動(dòng)力。 必須堅(jiān)持改造主觀世界和改造客觀世界相結(jié)合。緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)干部的思想實(shí)際，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化 為高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟的堅(jiān)定信念，轉(zhuǎn)化為與群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心的真摯情感。堅(jiān)定理想信念，牢記 “ 兩個(gè)務(wù)必 ” ，自覺抵制各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想的影響。堅(jiān)持改造主觀世界和改造客觀世界相結(jié)合，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。 必須堅(jiān)持運(yùn)用理論和發(fā)展理論相結(jié)合。堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義，真正做到勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。大興調(diào)查研究之風(fēng)，善于總結(jié) xx 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的新經(jīng)驗(yàn)、新情況、新問題，不斷推進(jìn) xx 的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。 第三篇：關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí) 型機(jī)關(guān)的實(shí)施意見 為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)政府開展的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高機(jī)關(guān)工作效能和工作質(zhì)量，更好地推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展，我局決定開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。為保證活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，我局根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府的實(shí)施意見》中提出的要求，結(jié)合實(shí)際，特制定如下實(shí)施意見 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以 ” 三個(gè)代表 ” 重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，以全面提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和建設(shè) ”行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的機(jī)關(guān)為目標(biāo)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念、濃厚學(xué)習(xí)氛圍，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)效率 ，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部立足本職工作，不斷提高政策理論水平，思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平和工作能力，為我區(qū)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供重要保障。 二、重要目標(biāo) １、確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。確立 ” 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) ” 、 ” 終身學(xué)習(xí) ” 、 ” 全員學(xué)習(xí) ” 的理念，使學(xué)習(xí)成為機(jī)關(guān)全體干部的基本生存狀態(tài)和動(dòng)作準(zhǔn)則，成為社會(huì)進(jìn)步的主要推動(dòng)力和生活的第一需要。 ２、健全系統(tǒng)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)體系。充分發(fā)揮教育部門自身優(yōu)勢，積極利用機(jī)關(guān)、學(xué)校及社會(huì)上的各種教育資源，建立以局機(jī)關(guān)為主陣地，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型科室和學(xué)習(xí)型個(gè)人為重要手段，職業(yè)教育、 繼續(xù)教育為主要內(nèi)容的多層次、全方位的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建體系和網(wǎng)絡(luò)。 ３、建立高素質(zhì)的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí)，讓每一名機(jī)關(guān)干部都為政治堅(jiān)定、思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良、黨放心人民滿意的優(yōu)秀干部，塑造廉潔、勤政、務(wù)實(shí)高級(jí)的機(jī)關(guān)新形象。同時(shí)，加強(qiáng)創(chuàng)新型、復(fù)合型教育人才的培養(yǎng)，形成育才、引才、薦才、聚力、用才的良好人才培養(yǎng)機(jī)制和環(huán)境，開創(chuàng)出人才輩出、人盡其才的新局面。 2024年我局建立學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)的目標(biāo)是：啟動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)工作，基本構(gòu)建起以為主陣地，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型科室、學(xué)習(xí)型個(gè)人為重要手段，繼續(xù)教育、職業(yè)教育 為主內(nèi)容的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建體系的基本框架；研究制定出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)遠(yuǎn)景規(guī)劃和本學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施，在機(jī)關(guān)全體干部中初步形成人人講學(xué)習(xí)、人人參與良好局面。 三、遵循原則 一是全員參與原則。機(jī)關(guān)全體干部都要把學(xué)習(xí)作為緊跟時(shí)代潮流，在激烈的社會(huì)競爭中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和算我抱負(fù)的前提，自覺地參與學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)力的不斷提升，使學(xué)習(xí)成為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力和競爭力。 二是整體推動(dòng)原則。就是要在我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，每天機(jī)關(guān)干部，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，制定個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃，按照局的統(tǒng)一要求，扎扎實(shí)實(shí)地開展。 三是學(xué)用結(jié)合原則。就是要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，把學(xué)習(xí)引入工作，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，做到學(xué)習(xí)與工作的相互統(tǒng)一，相互促進(jìn)。 四是與時(shí)俱進(jìn)原則。在堅(jiān)持業(yè)已形成的好的學(xué)習(xí)制度，組織形式、組織方法和基本經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，努力按照新形勢和機(jī)關(guān)報(bào)任務(wù)的要求，解放思想，積極探索新的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法、不斷充實(shí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證取得新的成效。 四、學(xué)習(xí)內(nèi)容 １、學(xué)習(xí)政治理論。組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是 ” 三個(gè)代表 ”重要思想及十六大、十六屆三中全會(huì)的一系列新認(rèn)斷、新精神，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策。加強(qiáng)愛國 主義教育、思想道德教育、職業(yè)道德教育，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高機(jī)關(guān)干部的政治理論素養(yǎng)。 ２、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部參加更高層次的學(xué)歷教育，提升學(xué)歷層次。組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟練掌握辦公自動(dòng)化的技能。組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)外語，根據(jù)不同對(duì)象、不同要求，對(duì)機(jī)關(guān)干部進(jìn)行實(shí)用外語和專業(yè)性外語的教育培訓(xùn)，使每個(gè)機(jī)關(guān)干部掌握基本的、簡單的日常用語。 ３、學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。組織機(jī)關(guān)干部積極參加全區(qū)公務(wù)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)《教育法》、《教師法 》《九年義務(wù)教育法》、《未成年人?！贰额A(yù)防未成年人犯罪活動(dòng)》等有關(guān)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)。提高機(jī)關(guān)干部的依法辦事、依法行政、依法管理、依法執(zhí)教的水平。 ４、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。根據(jù)我局及各科室的工作特點(diǎn)和要求，組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)教育行政管理知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，開展專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)教育，促使機(jī)關(guān)干部鉆研業(yè)務(wù)，提高工作水平和工作能力。 五、規(guī)劃實(shí)施 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的長期的過程，要堅(jiān)持總體規(guī)劃、分步實(shí)施、突出重點(diǎn)、全面推進(jìn)的原則，具體實(shí)施三步進(jìn)行：2022024為教育啟動(dòng)階段。探索建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的有效機(jī)制，建立比較系統(tǒng)的建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施意見；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一思想、宣傳發(fā)動(dòng)，搞好創(chuàng)建動(dòng)員，營造學(xué)習(xí)氛圍，幫助機(jī)關(guān)干部樹立全面的學(xué)習(xí)理念，使學(xué)習(xí)成為機(jī)關(guān)干部工作和生活的基本需要。2022024年為深化推進(jìn)階段。完善學(xué)習(xí)教育機(jī)制，建立一套具有相對(duì)穩(wěn)定性、邊疆性的學(xué)習(xí)、述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的機(jī)關(guān)政務(wù)電子化和辦公網(wǎng)絡(luò)化；構(gòu)建以 素質(zhì)教育為核心，知識(shí)更新為重點(diǎn)，以在職參加社會(huì)教育和本單位學(xué)習(xí)為主渠道，以組織培訓(xùn)為重要措施，以自我學(xué)習(xí)為主要形式的終身學(xué)習(xí)教育體系，使機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)機(jī)關(guān)報(bào)能力、競爭力得最大限度地激發(fā)、全面提升機(jī)關(guān)干部的現(xiàn)代化知識(shí)水平。2024年為鞏固提高階段，完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，在全區(qū)率先建立起與現(xiàn)氏化教育發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。 重點(diǎn)實(shí)施五大工程： 一是實(shí)施機(jī)關(guān)形象工程。全力推進(jìn)思想創(chuàng)機(jī)關(guān)報(bào)、機(jī)制創(chuàng)新和工作創(chuàng)機(jī)關(guān)報(bào)，在機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)上提倡規(guī)范有序，在政務(wù)服務(wù)上提倡創(chuàng)機(jī)關(guān)報(bào)求精，在隊(duì)伍建設(shè)上提倡爭先意識(shí)，通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān) ，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、素質(zhì)、效能的顯著提升。 二是實(shí)施全員學(xué)習(xí)工程。全體機(jī)關(guān)干部都要結(jié)合個(gè)人實(shí)際，認(rèn)定一至兩項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，作為提高和更機(jī)關(guān)報(bào)知識(shí)的目標(biāo)。同時(shí)，通過建立集中學(xué)習(xí)和日常學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)制，逐步形成 ” 工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化 ” 的良好環(huán)境。 三是實(shí)施崗位培訓(xùn)工程主要包括崗位資格培訓(xùn)。晉職培訓(xùn)和競爭上崗培訓(xùn)考試。定期或不定組織以 ”新三學(xué) ” （學(xué)電腦、學(xué)外語、學(xué)現(xiàn)代科技知識(shí)）和學(xué)教育專業(yè)知識(shí)等為載體的現(xiàn)代業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。 四是實(shí)施