【文章內(nèi)容簡介】
4 小組匯報,反饋歸納。教師相機指導(dǎo)。 重點理解: a 她面前只有一堵又厚又冷的墻。 b 她趕緊擦燃一大把火柴,要把奶奶留住。 c 奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到?jīng)]有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。 ,深思美讀。 a 抓住“更妙的是”、“遙遙擺擺”、“一直”讀出烤鵝的美妙、有趣、誘人來。 b抓住“翠綠”、“明晃晃”、“眨眼睛”突出圣誕樹的美。 c 重點練讀: “奶奶!”小女孩叫起來,“??!請把我?guī)ё甙?!我知道,火柴一滅,您就會不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一樣,就會不見的!” 學(xué)生自