【總結(jié)】番禺區(qū)南村鎮(zhèn)中心小學(xué)林倩名花苞柔軟柳絮喧鬧梳妝虎牙水墨畫(huà)汲取:吸取。喧鬧:喧嘩熱鬧。水葫蘆:多年生水生草本植物,葉直立,卵形或圓形,葉柄中部以下膨大,花呈漏斗狀,藍(lán)紫色。詩(shī)中的水葫蘆加上了引號(hào),不是指真正的水葫蘆,而是指水性極好的孩子,與我們通常說(shuō)的“旱鴨子”是
2024-11-29 02:19
【總結(jié)】著名作家冰心老人說(shuō):“周恩來(lái)總理是我國(guó)十億人民心中第一位完人。”13一夜的工作宿州市桃園鎮(zhèn)呂寺小學(xué)吳學(xué)紅自由讀課文,要求:1、把字音讀準(zhǔn),把句子讀通順,把課文內(nèi)容讀懂。2、邊讀邊畫(huà)出令自己感動(dòng)的語(yǔ)句,多讀兩遍并在旁邊寫(xiě)下自己的感受。
2025-10-25 16:11
【總結(jié)】12*一夜的工作自讀提示:1、讀準(zhǔn)字音。2、邊讀邊思考:課文從哪些方面講了周總理一夜的工作情況的?3、把你感受最深的地方進(jìn)行標(biāo)注,在不懂的地方做上記號(hào)。請(qǐng)同學(xué)們讀課文,找一找:我看見(jiàn)了周總理一夜工作后受到感動(dòng)的語(yǔ)句。請(qǐng)你們讀出來(lái)……工作勞
2025-01-04 02:00
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)下冊(cè)設(shè)計(jì)者:老君廟鎮(zhèn)中心小學(xué)鄭春麗我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己被一塊巨石擋住了,頭和身子被撞傷了好幾處,筏子和背包都無(wú)影無(wú)蹤。我迷路了,在荒無(wú)人煙的大山里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。直到第三天中午,我才來(lái)到一座小鎮(zhèn),走進(jìn)一家面包店。我向老板說(shuō)明了自己的處境。老板聽(tīng)懂了我
2024-11-15 00:27
【總結(jié)】12一夜的工作自讀提示:1、讀準(zhǔn)字音。2、邊讀邊思考:課文從哪些方面講了周總理一夜的工作情況的?3、把你感受最深的地方進(jìn)行標(biāo)注,在不懂的地方做上記號(hào)。請(qǐng)同學(xué)們讀課文,找一找:我看見(jiàn)了周總理一夜工作后受到感動(dòng)的語(yǔ)句。請(qǐng)你們讀出來(lái)……工作勞
2024-11-21 05:39
【總結(jié)】13、一夜的工作華龍區(qū)黃河路小學(xué)王詎英【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、讀讀記記:“審閱、陳設(shè)、極其、轉(zhuǎn)椅、隔壁、思索、熱騰騰”等詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,從周總理辛勤工作的精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格。4、領(lǐng)悟本課用樸實(shí)無(wú)華的文字、生活中的小事表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
2024-11-22 04:27
【總結(jié)】13一夜的工作教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)生字詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦最后兩個(gè)自然段。2、理解課文內(nèi)容,從周總理辛勤工作的精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格。3、領(lǐng)悟本課用樸實(shí)無(wú)華的文字、生活中的小事表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法。周總理的風(fēng)采周總理的風(fēng)采周總理的風(fēng)采周總理的風(fēng)采周總理的風(fēng)采檢查預(yù)習(xí)
2024-11-21 03:55
【總結(jié)】一夜的工作?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一組老師送你一句話:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠——達(dá)·芬奇學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):理解課文從哪兩個(gè)方面來(lái)敘述周總理一夜的工作。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)思維能力、探
2025-01-07 08:24
【總結(jié)】轉(zhuǎn)稿眬咨瀏碟雜審閱務(wù)殿疊覽索喔生字學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)蒙眬瀏覽復(fù)雜閱覽宮殿閱覽gǎ
2024-11-19 06:36
【總結(jié)】一夜的工作轉(zhuǎn)稿眬咨瀏碟雜審閱務(wù)殿疊覽索喔生字學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)蒙眬瀏覽復(fù)雜閱覽宮殿閱
2024-12-12 22:21
【總結(jié)】歙縣桂林中心學(xué)校人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元自讀要求:課文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?返回朗讀課文思考回答1、課文是從哪些方面敘述周總理一夜的工作的?思考回答2、從課文中的哪些事說(shuō)明周總理工作辛苦?用“——”線劃出有關(guān)語(yǔ)句任務(wù)重一尺來(lái)高的一疊文件很認(rèn)
2024-11-22 01:10
【總結(jié)】說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了作者童年時(shí)的哪些事情?品味童年?作者的童年生活中最有意思是哪件事?在課文中找出有關(guān)的句子讀一讀。①那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。我看呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。①那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜
2024-11-29 06:56
【總結(jié)】一夜的工作?頁(yè)腳??頁(yè)腳??頁(yè)腳?總理生前照:?頁(yè)腳??頁(yè)腳?詞語(yǔ)積累鞠躬盡瘁死而后已任勞任怨夜以繼日精益求精無(wú)微不至細(xì)致入微一絲不茍?頁(yè)腳?周總理的一天時(shí)間:1974年3月
2024-11-29 05:12
【總結(jié)】回顧*拓展一交流平臺(tái):1、閱讀文章要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,形成自己的見(jiàn)解;2、在習(xí)作中運(yùn)用表達(dá)感受的方法。日積月累:溫故而知新,可以為師矣。知之為知之,不知為不知,是知也。成語(yǔ)故事:洛陽(yáng)紙貴唇亡齒寒門(mén)可羅雀望梅止渴一衣帶水敝帚自珍
2024-11-29 02:15
【總結(jié)】5*手指5*手指大拇指食指中指無(wú)名指小指認(rèn)真讀讀課文,讀時(shí)要做到兩點(diǎn):(1)畫(huà)出生字詞,聯(lián)系上下文,借助工具書(shū)和生活積累理解詞語(yǔ),讀通課文;(2)想想課文主要講的是什么,找出能夠概括文章主要內(nèi)容的句子讀一讀。搔癢堂皇渺小附庸養(yǎng)尊處優(yōu)
2024-11-15 00:16