第一次月考講話稿(編輯修改稿)
2024-09-29 15:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能夠坐得很直就應(yīng)該及時表揚(yáng)他，當(dāng)看到一個孩子的某個字寫得很好時也不能吝嗇我們的表揚(yáng)。當(dāng)一個不愛發(fā)言的孩子突然舉手了我們也要大聲地發(fā)自內(nèi)心地進(jìn)行表揚(yáng)?？傊覀円幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，多多地發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點。 表揚(yáng)有許多種方法，語言上的、物質(zhì)上的、肢體動作上的如一個溫柔的眼神，一次輕輕低撫摸，一個翹起的大拇指，一個甜甜的微信都可以在孩子的心靈上激起不小波紋。某教育家曾說既然到目前為止，還沒發(fā)現(xiàn)一個孩子因為表揚(yáng)過多而變壞的例子，就說明我們的表揚(yáng)還不夠。 二、對學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng) 這就是我要做的第二件事，要在學(xué)生的書寫習(xí)慣上下功夫。
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