德明初級(jí)中學(xué)教科研制度(編輯修改稿)
2025-09-29 04:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 具體負(fù)責(zé)規(guī)劃的制定，組織課題申報(bào)與評(píng)審，進(jìn)行課題的過程管理，評(píng)選優(yōu)秀科研成果與科研工作者，組織優(yōu)秀成果的推廣、應(yīng)用，處理日常性工作等。 第三條課題立項(xiàng)的原則 科學(xué)性原則課題指導(dǎo)思想正確，立論依據(jù)充分。 創(chuàng)新性原則課題要在前人或他人未能解決或未能完全解決的基礎(chǔ)上，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新。 實(shí)用性原則課題必須聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，對(duì)學(xué)校教育改革有指導(dǎo)作用和實(shí)用價(jià)值。 可行性原則課題研究的目標(biāo)明確具體，工作步驟可靠，具有研究所必須的物質(zhì)條件，組織條件和人員素質(zhì)條件，能按時(shí)完成研究工作。 第四條課題的內(nèi)容和申報(bào)人 課題內(nèi)容應(yīng)屬于普通基
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