對網絡課堂的心得體會(編輯修改稿)
2025-09-29 02:28 本頁面
【文章內容簡介】 的交流，討論問題。而且，網絡課堂的自主要求性很高，很多學生自主學習能力不強，學習動機不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學習，不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答，等老師回答了后，我們有可能已經忘了當時的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學習。通過學習了一學期的心理學網絡課堂，我覺得網絡系統(tǒng)有待升級和提高。網絡系統(tǒng)有些地方需要改進，需要提高。這一學期的心理學課堂，讓我聽到了不同老師講的課，這讓我很高興?？梢月牭讲煌?
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