【文章內容簡介】 本建成有特色高水平教學研究型綜合大學。 建設有特色高水平教學研究型綜合大學，是學?！笆濉睍r期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要確定的奮斗目標，是省委省政府交給我們的重任，是時代賦予我們的使命與責任，是貫徹落實黨的十八大精神的必然要求，也是全校廣大師生員工和海內外校友的共同心愿，已成為全體齊大人的思想共識與自覺追求。建成有特色高水平教學研究型綜合大學，就是在追求中華民族偉大復興實現(xiàn)中國夢的歷史進程中，我們齊大人所要奮力實現(xiàn)的“齊大夢”。為了早日實現(xiàn)我們的夢想，我們必須緊密地團結起來，解放思想，改革創(chuàng)新，凝聚力量，攻堅克難，以咬定青山不放松的精神，堅持不懈，努力奮斗。 建設有特色高水平教學研究型綜合大學，就是要強調有特色。要善于從學校目前發(fā)展現(xiàn)狀、辦學歷史與傳統(tǒng)、學校所處方位及區(qū)域經濟社會發(fā)展特點、學生來源與構成等具體實際出發(fā)，努力探索打造不同于其他院校的人才培養(yǎng)、學科專業(yè)、科學研究、文化建設、服務地方等特色優(yōu)勢，形成具有自身獨特性、唯一性的核心競爭力，能夠在激烈的競爭中找到自己的位置，始終立于不敗之地。核心是使我們培養(yǎng)的學生具有自己獨特的專長、優(yōu)勢和鮮明特色，深受用人單位的歡迎和社會各界的好評。 建設有特色高水平教學研究型綜合大學，就是要突出高水平。過去六十年的辦學實踐，使我們在教學、科研、學科專業(yè)建設、管理服務等方面都積累了豐富的經驗，在許多方面達到了較高水平，形成了若干學科專業(yè)及工作上的制高點，我們要在鞏固提高這些制高點的同時，適應時代發(fā)展的需求，結合本地區(qū)特色優(yōu)勢資源與產業(yè)，發(fā)揮大學人才、智力與科研的優(yōu)勢，拓展新的科研攻關領域與人才培養(yǎng)方向，形成新的制高點，拉動學校整體工作上水平。關鍵是要引進、培養(yǎng)、留住一大批高素質、高水平、高知識層次的優(yōu)秀人才，能夠靜下心來，安心工作，潛心鉆研。 建設有特色高水平教學研究型綜合大學，就是要確保順利實現(xiàn)由教學型向教學研究型的轉變。實現(xiàn)教學型向教學研究型大學轉變，是由傳統(tǒng)的普通高校，向更高層次辦學水平的躍進，不是一蹴而就、輕而易舉的，需要我們切實提高思想認識水平，轉變思維方式，提高工作標準和要求，持續(xù)加大對科學研究、學科專業(yè)建設、人才培養(yǎng)與引進等方面的投入，同時要確保教育教學質量不斷提高。重點是要推進機制體制改革，在組織架構、人才配置、資金分配等方面做出調整。 建設有特色高水平教學研究型綜合大學，綜合性不可或缺。我們建設的綜合性大學是學科門類較為齊全，各學科都各有特色，各具優(yōu)勢，均具有較高水平的綜合大學，同時又是各項工作整體水平較高的綜合大學，要達到這樣的目標，任務是十分艱巨的，需要我們采取超常規(guī)的措施，進行超常規(guī)的投入，付出超常規(guī)的努力。 三、建設有特色高水平教學研究型綜合大學的主要任務 （一）推進“質量立校”戰(zhàn)略，全面提高人才培養(yǎng)質量。按照辦人民滿意教育的要求，把立德樹人作為教育的根本任務，高標準嚴要求的做好教育教學工作，不斷提高人才培養(yǎng)質量。提高人才培養(yǎng)質量，首先要了解我們的學生，我們的學生是來自中國最樸實無華家庭最樸實無華的孩子，他們天資聰穎，勤奮好學，渴望成才，同樣是中華民族的優(yōu)秀兒女，是祖國的希望和未來。我們要以對孩子負責、對家長負責、對人民負責、對歷史負責的高度使命感和責任感，樹立“做對學生最好的老師，辦對學生最好的大學”的信念，善待每一名孩子，滿腔熱情地關心愛護學生，耐心細致地培養(yǎng)教育學生。提高人才培養(yǎng)質量，就要認真貫徹執(zhí)行教育部《關于全面提高高等教育質量的若干意見》，不斷加強教學基本建設，強化教學管理，人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學內容和教學方法的改革，探索改進教育教學方式，完善教學質量監(jiān)控與保障體系以及教學評估制度。提高人才培養(yǎng)質量，就要做到因材施教，針對不同的學生，采取不同的措施，既要辦好“英才班”，培養(yǎng)卓越工程師、卓越律師、卓越教師、卓越會計師等拔尖人才，又要辦好特長班、普通班，把每一名孩子都培養(yǎng)成才，一個都不落下。提高人才培養(yǎng)質量，就要繼承辦學傳統(tǒng)，突出自己的特色，形成自己的優(yōu)勢，堅持把培養(yǎng)“樸實肯干的建設者和忠實可靠的接班人”、“踏實敬業(yè)、會學善用的創(chuàng)新型、復合型高級應用人才”作為明確的育人目標，讓我們的學生在走出校門后，能夠迅速的適應社會、融入社會，找到自己施展才華的舞臺，在積極推動經濟社會向前發(fā)展的同時，改變自己及家庭的命運，實現(xiàn)自己的人生價值與夢想，成長為共和國的基石、民族的脊梁、社會的中堅。 （二）推進“人才強?！睉?zhàn)略，提升隊伍建設整體水平。加大人才引進力度，著眼于高水平大學建設和學校的長遠發(fā)展，采取切實可行的措施，吸引國內外高端人才。制定特殊政策，完善《特殊人才引進辦法》，提高人才待遇，形成吸引人才、穩(wěn)定人才和激勵人才的良好氛圍。制定《齊齊哈爾大學人才隊伍建設總體規(guī)劃》，堅持“人才引進和本校培養(yǎng)”相結合的方針，加大現(xiàn)有人才培養(yǎng)力度，建立人才培養(yǎng)的長效機制，努力將教學科研、黨政管理和保障服務等三支人才隊伍的建設提高到新的水準，創(chuàng)造人盡其才、才盡其用的優(yōu)良環(huán)境。堅持深入實施師資培養(yǎng)“三百工程”，鼓勵、支持青年教師攻讀博士學位，到國內外一流高校研修深造，全面提高師資隊伍的教學、科研和實踐創(chuàng)新能力。建立與完善以競爭、激勵和流動為核心的人事管理機制、人才評價機制和科學合理的獎勵機制與分配機制，營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度環(huán)境。推進事業(yè)單位崗位設置工作，逐步建立科學合理、優(yōu)勝劣汰的用人機制，促進優(yōu)秀人才加快成長。規(guī)劃并積極建設人才公寓和人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，創(chuàng)造吸引人才、留住人才、充分調動人才積極性、發(fā)揮人才作用的物質條件。 （三）推進“特色興?！睉?zhàn)略，樹立風格鮮明的大學形象。進一步繼承和弘揚齊大培育人才的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮齊大優(yōu)勢學科專業(yè)的特長，源源不斷地為國家培養(yǎng)輸送具有鮮明齊大專業(yè)特征、齊大文化特質、齊大學子風范、廣受各界歡迎的優(yōu)秀齊大畢業(yè)生，彰顯齊大人才培養(yǎng)的特色。立足區(qū)域經濟社會發(fā)展的現(xiàn)實，順應經濟社會發(fā)展的趨勢，按照區(qū)域經濟社會發(fā)展的需求，充分調動和發(fā)揮我校優(yōu)勢學科專業(yè)的長處，組織動員專家教授加強應用技術及其產品和文化產品的研發(fā)，加快科技、文化成果轉化，探索創(chuàng)辦健康產業(yè)、開發(fā)綠色產品的有效途徑，彰顯齊大科技研究的特色。堅持走校地合作、校企合作的道路，進一步推進“三大基地”的建設，特別是要盡快擴大、加深與龍頭企業(yè)的聯(lián)系，在建設裝備制造業(yè)服務基地、石油化工業(yè)服務基地以及綠色食品工業(yè)服務基地上取得新突破。同時，緊緊圍繞地方經濟社會發(fā)展，加大對城市化、城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)一體化、工業(yè)化、信息化、農業(yè)現(xiàn)代化及老年社會等熱點問題的研究，建言獻策，彰顯齊大服務社會的特色。承續(xù)與地方政