【總結(jié)】用計算器開方同步練習(xí)1、某市的經(jīng)濟統(tǒng)計結(jié)果顯示:2020年該市全年完成國內(nèi)生產(chǎn)總值264億元,比2020年增長23%,問:(1)2020年該市全年完成國內(nèi)生產(chǎn)總值是多少億元(精確到1億元)?(2)預(yù)測該市2020年國內(nèi)生產(chǎn)總值可能達到4億元,那么2020年到2020年平均年增長率至少是多少?2、用計算器對100?
2024-11-15 17:12
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用計算器計算,同學(xué)們要掌握計算器的基本組成,能夠應(yīng)用計算器計算我們學(xué)習(xí)的加減乘除運算,了解計算器的發(fā)展歷史,可以用計算器探索一些有趣的算式當(dāng)中蘊含的規(guī)律。218+469=2195X35=2800-1798=3363÷57=68776825100259計算:
2024-11-30 02:18
【總結(jié)】用計算器計算顯示器鍵盤1、計算器怎樣開機、關(guān)機?2、計算器有哪些數(shù)字鍵和運算符號鍵?ONOFF開機關(guān)機70元45元用計算器自己試著算一算。386+179=825-138=26×39=
2024-11-29 13:27
【總結(jié)】用計算器計算小數(shù)加減法李蕓在超市里購買了如下商品,她一共用了多少元呢?比較上面幾種操作方法,你更喜歡哪種?根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),只按照的次序按鍵。李蕓一共用了多少元?++++=(元)答:李蕓一共用了。?用計算器計算有什么優(yōu)點?
【總結(jié)】課前復(fù)習(xí)1、一個不等于0的有理數(shù)可看作由哪兩個部分組成?(符號、絕對值)2、比較下列各組數(shù)絕對值哪個大?(1)-22與15;(2)-1/2與1/3(3)-3.53、小學(xué)里學(xué)過什么數(shù)的加法運算?(正數(shù)及零的加法運算)(1)—22(2)—1/2(3)—3.5
2024-11-29 01:05
【總結(jié)】的乘法(第二課時)思考:看課本P31,回答下列問題:1、幾個不是0的有理數(shù)相乘,積的符號怎樣確定,若有一個因數(shù)為0呢?2、由課本P31的例題歸納多個有理數(shù)相乘的計算步驟。預(yù)習(xí)檢測043327823146573282125???????????????).
2024-11-29 00:44
【總結(jié)】乘方某種細胞每30分鐘便由1個分裂成2個.經(jīng)過3小時,這種細胞由1個能分裂成多少個?分裂方式如下所示:引例這個細胞分裂一次可得多少個細胞?那么,3小時共分裂了多少次?答:一次得:兩次:三次
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)1.通過小組合作探究,能理解有理數(shù)的除法法則,會進行有理數(shù)的除法運算。學(xué)習(xí)目標2.運用除法知識算出28÷73.運用乘法知識算出(-8)÷(+4)(-8)÷(+4),閱讀教材第56頁計算:2×(-3)=
2024-11-27 22:47
【總結(jié)】12 用計算器進行運算算器的面板由 和 兩部分組成.?算器的顯示器用來顯示 和 .?算器鍵盤的每個鍵上都標有這個鍵的 .?算器上ON是 鍵,AC是 鍵,+是 鍵.
2025-06-15 23:28
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算12用計算器進行運算授課人:XXXX顯示器鍵盤右圖是一個科學(xué)計算器的面板.顯示器是用來顯示輸入的數(shù)據(jù)和計算結(jié)果,顯示器因計算器的種類不同而不同,有單行顯示的,也有雙行顯示的.右圖所示的計算器為雙行顯示.下面是一些常用的鍵的功能:一、新課引入開機清除全部
2025-06-12 06:23
【總結(jié)】用計算器計算教學(xué)內(nèi)容:第6頁教學(xué)目標:1、初步掌握計算器的使用方法。2、會用鄰近的整千、整百、整十?dāng)?shù)進行估算,逐步養(yǎng)成估算的習(xí)慣。3、能利用計算器探究計算規(guī)律。教學(xué)重點與難點:估算的方法教學(xué)過程:一、揭示課題板書:計算。我們學(xué)過哪些計算方法?(口算、筆算、估算、用計算器計算)今天這節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)
2024-12-08 15:15
2025-06-17 12:29
【總結(jié)】用計算器計算顯示器鍵盤用計算器計算565687101439275?386+179=825-138=26×39=?312÷8=1003-56×13=比一比用兩種方法看哪種方法快
2025-08-05 09:16
【總結(jié)】3.5利用計算器進行簡單的計算學(xué)習(xí)目標:1.會使用計算器進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算。2.通過運用計算器探求規(guī)律的活動,發(fā)展合情推理的能力。3.能運用計算器進行實際問題的復(fù)雜運算。學(xué)習(xí)重點:會使用計算器進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算。學(xué)習(xí)難點:能運用計算器進行實際問題的復(fù)雜
2024-12-08 13:17
【總結(jié)】示范教案教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:使用計算器進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運算.教學(xué)難點:用計算器探求規(guī)律的活動.學(xué)情分析認知基礎(chǔ):本節(jié)課是第二章“有理數(shù)及其運算”的最后一節(jié)課,學(xué)生已經(jīng)掌握了有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及混合運算的基本技能,學(xué)生對什么情況下需要估算,什么情況下需要筆算,什么情況下需要心算,有了初步的認識,
2024-12-07 23:25