城關(guān)五小非物質(zhì)文化進校園活動方案(編輯修改稿)
2025-09-28 23:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育，增強師生對當(dāng)?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生對當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣，更好的傳承、弘揚地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過活動，激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活，促進和保障青少年的健康成長。通過活動，打造學(xué)校特色，促進學(xué)校文化建設(shè)。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下： 組 長：唐偉玲（校長） 副組長：袁仁芳（副校長兼工會主席） 楊 丹（辦公室主任）劉珉惠（教導(dǎo)主任） 成 員：林 燕（工會副主席） 楊世娟（大隊輔導(dǎo)員） 張宏亮（綜合教研組組長）及各班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，楊丹同志兼辦公室主任，負責(zé)資料歸檔工作。 四、職責(zé)分工 教導(dǎo)處處負責(zé)牽頭，指導(dǎo)活動全面地開展。 辦公室負責(zé)進行有計劃的宣傳報道。
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