【總結(jié)】安徽省六安市長安小學紀開兵北師大版六年級數(shù)學上冊圓的認識教學目標，知道并理解圓的各部分名稱；，理解直徑和半徑的關(guān)系；；。安徽省六安市長安小學紀開兵一切平面圖形中，最美的是圓！——畢達哥拉斯[古希臘數(shù)學家]圓是生活中常見的圖形，許多物體都給我們以圓的
2024-11-30 23:53
【總結(jié)】2021/1/512021/1/52同學們好！我是機器人“密碼”，很高興見到你們，我的樣子很酷吧！2021/1/532021/1/542021/1/552021/1/56全國中小學最大最全的教學課件資源網(wǎng)2021/1/572021/1/582021/1/59請你把桌子上的物體
2024-11-29 08:41
【總結(jié)】分別從這些盒子中任意摸出一個球，說一說從不同的盒子里摸到白球的可能性，再說一說從不同的盒子里摸到紅球的可能性。第1盒第3盒第2盒第4盒第5盒可能性為1?？赡苄詾?。第1盒第1盒中摸到紅球的可能性可以用數(shù)字表示嗎？摸到白球的可能性呢？第2盒中摸到紅球的可能
2024-11-29 07:55
【總結(jié)】小學一年級數(shù)學第一冊（新北師大版）另一只手是……這是右手另一只手是…看看你的兩只手。左手右手說一說：你的兩只小手可以做什么呢？24尺子→↑1、可以先向右走2格，再向上走2格。2、可以先向上走3格，再向右走2格?！?/span>
2024-11-29 01:31
【總結(jié)】＋＋＝25327－－＝87143－＋＝94515XXTQ一共有多少人？4+5=9一共有多少人？2+3+4=9一＋＋＝25349＋＋＝36339練一練－－＝86
2024-11-29 00:14
【總結(jié)】教學目標、稱一稱的活動，讓同學們親身體驗到物體有輕有重，逐步加深對輕重的感受和理解。積之間沒有必然的聯(lián)系。，培養(yǎng)同學們的探索精神。說一說掂一掂蘋果比梨重，梨比蘋果輕。練一練1．√○.2．3．√○○√4．√○
【總結(jié)】北師大版一年級上冊第五單元位置與順序第1排第2排第3排。？請寫上名字。⑴小文在小麗的左邊。⑵從右往左數(shù)，小明排第1，小紅排第4。（）（）（小麗）（）、下、前、后、左、右6個面。商店火車站電影院體育場前左前右
【總結(jié)】北師大版一年級上冊第五單元位置與順序填一填，說一說。寶物在哪個盒子里？
【總結(jié)】+=98119－=8+=97229－=7+=96339－=6+=94549－=5填一填352728598964
【總結(jié)】教學目標，學會比較高矮的方法，鍛煉解決問題的能力，培養(yǎng)合作能力。，激發(fā)同學們的學習興趣。高矮誰高？誰矮？高矮如何比身高？×√同一高度比一比哪一本書厚，哪一本書薄？字典故事書厚薄高矮
【總結(jié)】北京天安門埃菲爾鐵塔印度泰姬陵加拿大國旗英國國旗中國戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵車標設(shè)計面對生活中這些美麗的圖片，你是否強烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢?請你想一想：將上圖中的每一個圖形沿某條直線折疊，直
2024-11-18 02:40
【總結(jié)】?圓的認識（二）鄧永杏·O圓心半徑r直徑d·圓的認識同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長度都相等。同圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，長度都相等。同圓內(nèi)，半徑的長度是直徑的一半，或者說直徑是半徑的2倍。2厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？（2）圓的大小與什么
2024-11-29 22:24
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學上冊西師大版五年級數(shù)學上冊西師大版五年級數(shù)學上冊對稱軸1條1條3條4條1條不是不是不是對稱軸ＡＢＣＢ＇怎樣畫對稱圖形的另一半１、找準對稱軸２、找出關(guān)鍵點３、找到關(guān)鍵點的對應(yīng)點４、畫線段（注意每條線段的長度）５、檢查
2024-11-29 12:34
【總結(jié)】準確數(shù)與近似數(shù)：準確數(shù)：在日常生活和生產(chǎn)實際所遇到的數(shù)中，有時可以得到完全準確的數(shù)，它們精確，沒有誤差。如，某班有學生46人，這里的46是準確數(shù)。近似數(shù)：由于實際中常常不需要用精確的數(shù)描述一個量，或不可能得到精確的數(shù)。例如：中國約有13億人。這里的13就是近似數(shù)。求商的近似值，一般先除到比需要保留的小數(shù)位數(shù)多一位，再按照
2024-11-27 22:46
【總結(jié)】北師大版六年級上冊數(shù)學好玩活動任務(wù)從同一高度自由落下，哪種球會反彈高一些？各自的反彈高度是多少？？設(shè)計方案，每一步要做什么。？如何收集和記錄？？動手實驗下落高度（cm）反彈高度123平均籃球（cm）乒乓球（cm）交流反思在相同高度自由落下籃
2024-11-27 22:38
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