軸對(duì)稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】一.中外建筑二.臉譜藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)四.車標(biāo)設(shè)計(jì)五.國旗欣賞六.交通標(biāo)志七.實(shí)物圖案八.幾何圖案面對(duì)生活中這些美麗的圖片，你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢?請(qǐng)你談?wù)勀愕母邢耄孔屛覀冏哌M(jìn)軸對(duì)稱的世界！去感

2025-08-01 17:54

20xx西師大版數(shù)學(xué)五上軸對(duì)稱圖形課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)對(duì)稱軸1條1條3條4條1條不是不是不是對(duì)稱軸ＡＢＣＢ＇怎樣畫對(duì)稱圖形的另一半１、找準(zhǔn)對(duì)稱軸２、找出關(guān)鍵點(diǎn)３、找到關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)４、畫線段（注意每條線段的長(zhǎng)度）５、檢查

2024-11-29 12:34

圓和軸對(duì)稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圓是軸對(duì)稱圖形中萬安學(xué)校六年級(jí)圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽國旗與徽標(biāo)中國戲曲臉譜巨靈神圖片欣賞李天王張飛蓋書文李逵圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓

2025-08-15 21:51

第1章：軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】第1章：軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形（復(fù)習(xí)課）灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)江宋標(biāo)一、知識(shí)結(jié)構(gòu)軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形線段角等腰三角形等邊三角形等腰梯形——————————————————————二、知識(shí)點(diǎn)回顧：1、軸對(duì)稱：如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊后，能夠與另一個(gè)圖形重

2024-10-11 13:51

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】一、知識(shí)點(diǎn)：1．什么叫軸對(duì)稱：如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊后，能夠與另一個(gè)圖形重合，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱，這條直線叫做對(duì)稱軸，兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做對(duì)稱點(diǎn)。2．什么叫軸對(duì)稱圖形：如果把一個(gè)圖形沿著一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸。3．軸對(duì)稱

2024-12-08 02:28

20xx北京課改版數(shù)學(xué)九下233軸對(duì)稱變換ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】剪紙藝術(shù)實(shí)物圖案花邊藝術(shù)正方形矩形等邊三角形菱形圓等腰梯形對(duì)稱軸條數(shù)3條4條2條1條無數(shù)條2條(2)常見圖形對(duì)稱軸的位置長(zhǎng)和寬的中垂線兩條鄰邊的中垂線和對(duì)角線所在的直線三條邊的中垂線對(duì)角線

2024-11-17 22:40

20xx北京課改版數(shù)學(xué)九下233軸對(duì)稱變換ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)(課改162頁第二題第1、2題)?小明在學(xué)習(xí)軸對(duì)稱的時(shí)候，老師留了這樣一道思考題：如圖，已知在直線l的同側(cè)有A、B兩點(diǎn)，請(qǐng)你在直線l上確定一點(diǎn)P，使得PA+PB的值最小.小明通過獨(dú)立思考，很快得出了解決這個(gè)問題的正確方法，他的作法是這樣的：?①作點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)A′.?②連結(jié)A′B，交直線l于點(diǎn)

2024-11-17 22:40

軸對(duì)稱圖形課件精品-資料下載頁

【總結(jié)】人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實(shí)物圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽國旗與徽標(biāo)這類圖形有什么共同的特征？像這樣，對(duì)折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對(duì)稱圖形。這條直直的折痕就是對(duì)稱軸。軸對(duì)稱圖形√√√√

2025-07-23 23:04

軸對(duì)稱圖形參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形?1、一個(gè)圖形以_________為對(duì)稱軸，經(jīng)過_______后，能夠與_________重合，就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱。?2、成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形中，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線被_______________。某條直線軸對(duì)稱另一個(gè)圖形對(duì)稱軸垂直平分?1、認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，能找出對(duì)稱軸。?2、能熟練掌

2024-12-28 18:19

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點(diǎn)?瑞典國旗軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形(復(fù)習(xí)課)軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形______,那么就說這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱.這條直線就是.一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)

2024-11-19 09:52

軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)實(shí)用我們身邊的軸對(duì)稱圖形石萊中學(xué)劉緒朋審核：劉道寬學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形，并能找出對(duì)稱軸，知道軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象和軸對(duì)稱圖形，探索它們的共同特征的活動(dòng)過程，發(fā)展空間觀念。　　3、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形，體會(huì)軸對(duì)稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和它豐富的文化價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生審美

2025-08-05 16:37

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱圖形21軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形課件-資料下載頁

【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形這三幅圖案有什么共同特征？軸對(duì)稱把一個(gè)圖形沿著某一條直線翻折，如果它能夠與另一個(gè)圖形______，那么就稱這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱．這條直線就叫做_________.重合對(duì)稱軸軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形

2024-12-08 02:46

軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】專業(yè)整理分享我們身邊的軸對(duì)稱圖形石萊中學(xué)劉緒朋審核：劉道寬學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形，并能找出對(duì)稱軸，知道軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象和軸對(duì)稱圖形，探索它們的共同特征的活動(dòng)過程，發(fā)展空間觀念。　

2025-06-19 05:06

畫軸對(duì)稱圖形ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能按照要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對(duì)稱后的圖形；2．能利用軸對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：作軸對(duì)稱圖形．學(xué)習(xí)難點(diǎn)：利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案．動(dòng)手試一試在一張半透明的紙的左邊部分，畫一只左腳印，在把這張紙對(duì)折后描圖，打開對(duì)折的紙。就能得到相應(yīng)的右腳印，動(dòng)腦想一想

2025-01-19 01:25

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖-資料下載頁

【總結(jié)】第一章軸對(duì)稱圖形第一節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形欣賞生活中的圖片這些美麗的圖形來自生活，細(xì)心觀察后，你能發(fā)現(xiàn)這些圖形有什么共同特征么？用自己的語言描述.請(qǐng)同學(xué)們拿出2張紙，裁成正方形，再適當(dāng)折疊，剪出下面的2個(gè)圖案：如何把他們剪出來呢？剪法如下：剪法如下：通過剛才的操作大

2024-11-28 01:22

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上1210軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形ppt課件2-文庫吧

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上1210軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形ppt課件2-wenkub

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上1210軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形ppt課件2(已修改)

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上1210軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形ppt課件2(編輯修改稿)