參加西湖小學教育集團辦學經(jīng)驗宣講活動的心得體會(編輯修改稿)
2024-09-28 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文章中說的的?！叭绻覀儾幌胨溃蔷捅３贮c興趣吧，如果想讓我們的孩子活得久一些，活得有趣一些，那就保護他們的興趣，別讓我們成為間接的屠夫?！蔽矣X得這句話并不是夸張，更不是危言聳聽。 二、忙并幸福著 從宣講活動上我了解到，西湖教育集團的老師們是很忙的，他們的生活節(jié)奏比我們快很多，他們的工作量是我們的不知多少倍，他們的工作壓力也遠遠超過我們。但是在這樣的壞境下他們?nèi)匀徽d人不倦，從學校里墻上粘貼的笑臉中就可以看出他們是快樂的、幸福的，再從他們在每一堂課上激情的演繹也可以讓我們感受到西湖集團的老師們是很享受教學這個過程的，不管多忙，多累，老師們都微笑面對。因此，以上種種情況讓我覺得西湖集團的老師們“忙并幸福著?！? 教師的職業(yè)幸福感來自于什么呢。我認為教師的職業(yè)幸福感絕大多數(shù)是來自課堂的。也就是說我們可以嘗試著從每節(jié)課里尋找一些屬于自己的幸福感。課堂里的幸福感首先屬于孩子。當教師的人，幾乎每個人都能從孩子的點滴進步中感覺到快樂，這也許是當教師最大的快樂了
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