動員流失生返校月活動方案(編輯修改稿)
2024-09-28 21:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)。 ⑴班主任有針對性的做好重點對象的工作。首先，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律差生、單親、貧困、特殊心理等方面掌握易流失學(xué)生的信息狀況，有針對性的做好工作。 ⑵建立學(xué)校全員控輟責(zé)任制，每位教師細(xì)化到包保學(xué)生，具體做法是：班主任將本班學(xué)生分組，每組包含好、中、差不同程度的學(xué)生，全校分成36個組，每位任課教師包保一組，每學(xué)年有包保領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，及時掌握輟學(xué)生的動態(tài)，有計劃的做針對性的工作。 ⑶學(xué)校建立班主任獎懲制度，對于年度控輟工作突出的兩位班主任獎勵，并給予班級評比加分，流失學(xué)生超過規(guī)定的給予扣分，嚴(yán)重的評先一票否決。 ⑷教學(xué)管理控輟，學(xué)校規(guī)定每個年組的流失
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1