動(dòng)畫短片鷸觀后感(編輯修改稿)
2025-09-28 21:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 難中學(xué)會(huì)生存，向別人學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，要自己努力補(bǔ)足。 成長(zhǎng)中伴隨各種酸甜哭苦辣，過程漫長(zhǎng)而堅(jiān)信，我們要讓自己變得越來越強(qiáng)大。 當(dāng)自己強(qiáng)大了，會(huì)看到不一樣的世界。 《鷸》觀后感—張法磊 短片里有一只剛出生的鷸。從開始只想讓媽媽幫它找食物喂它吃，到自己去找食物受挫折，最后自己找到好的辦法尋找食物的故事。 我的感悟是。靠天靠地靠別人，不如靠自己。 《鷸》觀后感—季東現(xiàn) 看過《鷸》的人都會(huì)覺得其中的道理很淺顯，短片的設(shè)計(jì)也顯得平凡?？墒?分鐘里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都折射著我們生活中富有寓意的道理。 短片的開始描述了小鷸很懶惰，與生俱來的本能讓它向著天空張開嘴，期待著媽媽能直接把食物拋喂給它。而鷸媽媽的用心良苦也表現(xiàn)得淋漓盡致，這些明確的告訴我們?cè)谏钪幸掠谔剿?，而不是沉溺于溫柔鄉(xiāng)。通過鷸媽媽精心引導(dǎo)小鷸覓食，明確說明了不管是工作中還是生活中授之以魚不如授之以漁的道理。 當(dāng)潮來潮退的時(shí)候，鷸們利于極短的時(shí)間覓食，反映在生活中我們要抓住機(jī)遇順勢(shì)而為，而不要眼望著茫茫大海而手足失措，縱使再大的困難也一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的。短片利用鷸們瞬間覓食大海做背景預(yù)示著不管是多大的困難都會(huì)有辦法解決的。 當(dāng)小鷸經(jīng)歷了第一次失敗后，它又有了經(jīng)驗(yàn)主義帶來的心理陰影，害怕再次失敗的尷尬，更害怕再次被打濕的痛苦而躲在沙堆后面止足不前。是朋友寄居蟹的力量讓它再一次嘗試面對(duì)茫茫大海，在朋友那里學(xué)到了如何面對(duì)和躲避海浪。生活中不缺少的是困難和打擊，重要的是要有善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣和應(yīng)對(duì)困難決心，友情的力量和同事的引導(dǎo)亦是不可或缺的。 短片的最后描述小鷸利用自己學(xué)到的生存知識(shí)和技能覓得了更多更好的食物，這是小鷸把利用潮來潮退覓食原理加以創(chuàng)新的成果。生活中的我們也要學(xué)會(huì)打破思維定勢(shì)，利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)或許小小的變通就會(huì)取得更多的成功。 人的一生并不是一帆風(fēng)順，即使是普通的人，普通的鳥，也應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，勇于探索勇于創(chuàng)新，靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著，獲取與困難對(duì)抗中的勝利。 《鷸》觀后感—徐風(fēng)偉 通過觀看皮克斯的動(dòng)畫《鷸》讓我感受頗多，現(xiàn)將幾點(diǎn)感受總結(jié)如下： 新業(yè)務(wù)員的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)老師及同事的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，市場(chǎng)如同海浪潮起潮落很難保證不會(huì)被海浪淹沒。就和鷸第一次和第二次踏出巢窩那樣，都離不開鷸媽媽的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。 我們業(yè)務(wù)員要學(xué)會(huì)觀察周圍環(huán)境，要虛心學(xué)習(xí)，珍惜朋友。一次偶仍然的機(jī)會(huì)鷸結(jié)交了寄居蟹，同寄居蟹學(xué)會(huì)了寄居蟹的捕食方法。 我們要勇于嘗試，勇敢面對(duì)未知的東西，只有這樣我們才能獲得高于常人的成功。鷸就是看到了寄居蟹的捕食方法后，勇敢的去嘗試結(jié)果看到了水底不一樣世界（豐富的食物）這是鷸媽媽們看不到的（鷸媽媽們已經(jīng)習(xí)慣了潮起而退潮落而進(jìn)捕食方式），所以說我們一定要打破常規(guī)思維尋求更好的做事方式方法。 我們對(duì)自己要有信心相信自己。只要我們努力去做好每一件事，我相信我們的成功就在明天。 《鷸》觀后感—任紀(jì)霞 看到小小的還沒有褪去絨毛的可愛的小鷸，探出它好奇的小腦袋，面對(duì)它面前美麗又充滿誘惑的世界，它看到了美麗的沙灘，自己的同類，包括自己的媽媽也在沙灘上尋找到了美食。但這次媽媽不會(huì)把美食放到它的嘴里，它需要自己去覓食了，就像我們?nèi)祟愐粯?，到了一定的年齡或境界，就需要自己去面對(duì)這個(gè)美麗的可以提供給我們一切美好事物的世界。 經(jīng)驗(yàn)不足的小鳥，學(xué)著別人的樣子，去尋找肥美的蛤蜊，但是卻不知道危險(xiǎn)時(shí)時(shí)存在，它被對(duì)它而言就像一座大山般壓過來的巨浪沖到了水里，它肯定被嗆著了，被嚇著了，可能也被傷著了——它又躲回了它的安樂窩。但媽媽依然沒有給它把蛤蜊放到嘴邊上，它重新開始認(rèn)識(shí)這個(gè)神奇的世界，它的好奇心或者是它的本能讓它重新站出來。它結(jié)交了好朋友，并且從朋友那里學(xué)到了怎樣在大浪沖來時(shí)鉆到沙子里保護(hù)自己。并且這可是別的鷸所不會(huì)的本領(lǐng)噢。 這一次，它看到了更為神奇的世界，并且看到了自己想要的蛤蜊都會(huì)在大浪退去后藏身何處，所以，它捕捉到了更大，更多的蛤蜊。 看了這么美麗的動(dòng)畫，不僅為它帶給我的美麗的圖畫和境界所吸引，更讓我明白，我們?nèi)缤@只小鳥，我們應(yīng)該意識(shí)到生活中的危險(xiǎn)和不易，但是換一個(gè)視角，我們可以更好的處理我們的危險(xiǎn)，并且變?yōu)樽约旱臋C(jī)遇，動(dòng)用我們的智慧和人脈，用高的智商和情商，為自己開拓更為有利的局面。在達(dá)成目標(biāo)同時(shí)也可以讓自己成長(zhǎng)到一個(gè)新的高度。困
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