初中思想培訓心得體會(編輯修改稿)
2025-09-28 21:05 本頁面
【文章內容簡介】 我們可以看出，教師的課堂的效有時并不在課堂之中，而是在課堂之外。我們再回到之前的追問：何謂有效。個人認為有效的課堂并不僅僅是用成績的分數來衡量的，有效的課堂教學也不僅僅是從課堂的節(jié)奏上表現出來的，有效的教學應該在學生離開學校后還能夠將教師的教育教學的方法、教師的為人的理念永遠記住并在日常生活中加以應用的效果。 從上面的結論我們可以看出，有效是從學生的終身的發(fā)展的角度來說的，因此，教育教學的有效應該著眼于學生的長遠的發(fā)展，比如，從學習方式來說，學生從老
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