【總結(jié)】噸的認識500千克500千克認識“噸”兩頭牛共重1000千克，也就是1噸。1噸＝1000千克貨車總重約1噸500千克也可以說成1噸半成年大象約重4噸40人大約重1噸2．填空．?1千克＝（）克?3千克＝（）克?1000克
2024-11-28 23:32
【總結(jié)】第一篇：2017冀教版數(shù)學(xué)三上《不帶小括號的加減混合運算》 不帶小括號的加減混合運算 教學(xué)目標(biāo) ： 結(jié)合生活中的具體問題，經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)加減混合運算的過程。： 會計算加減混合運算的式題，并能靈...
2024-11-05 05:23
【總結(jié)】1、列豎式計算。36+28+17=17+25+28=2、口答。（1）樹上原來有10只小鳥，飛走了5只，又飛來了3只，現(xiàn)在樹上有多少只小鳥？（2）小明有4枝鉛筆，他又買來了6枝，用了5枝，他現(xiàn)在有多少枝鉛筆？復(fù)習(xí)小測：加減混合18+23-22=
2024-11-12 03:12
【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊————認識萬以內(nèi)的數(shù)1.讀出下面各數(shù)。8758953006022.寫出下面各數(shù)。九百二十七百八十一六百二十四九百九十六目標(biāo)展示：2165元8080元
2024-11-11 04:41
【總結(jié)】分數(shù)乘除混合運算學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．學(xué)習(xí)分數(shù)乘除混合運算的順序，能正確進行分數(shù)乘除混合運算，并用分數(shù)乘除混合運算解決問題。?方法的探索。?，對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲，并獲得成功的體驗，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。自學(xué)指導(dǎo)?請認真看課本32-35頁的內(nèi)容（重點看書中32頁上半部分紅點部分內(nèi)容），思考：?①這些布能制作
2024-11-29 22:33
【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊2×3+767+2×36總錢數(shù)牛奶的錢數(shù)餅干的錢數(shù)2×3=6（元）6+7=13（元）=13（元）=13（元）小明帶了20元，想買4個面包，還剩多少錢？20－4×416
2024-11-14 23:14
【總結(jié)】混合運算—乘加乘減129人一組，分了4組，還剩5人。旅游團一共有多少人？3●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
2024-11-29 01:23
【總結(jié)】加法的驗算根據(jù)37+25=62，請你寫出兩個減法算式。62-37=2562-25=37一套運動服和一雙運動鞋一共要多少元？問題：可以怎樣進行加法的驗算呢？用48＋135，看得數(shù)是不是183。用183－48，看得數(shù)是不是135。加法的驗算135＋48＝183（元）加法的
【總結(jié)】軸對稱圖形冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)歷體驗認識軸對稱圖形的過程。，能在方格紙上畫出簡單軸對稱圖形的另一半。一個圖形沿著一條線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線就是軸對稱圖形的對稱軸。觀察下面的圖形，說一說它們有什么特點？圓是軸對稱圖形嗎？你有方法來說明嗎？
2024-11-29 05:19
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，初步建立1噸的觀念，知道1噸是1000千克，并能進行質(zhì)量單位的簡單化聚。力，能在實際生活中解決一些相應(yīng)的問題。開運動會嘍！通向森林體育場一噸究竟有多重呢？噸的認識100千克×10=1000千克1000千克=1噸
2024-11-29 06:12
【總結(jié)】滬教版
2024-11-29 00:10
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?知識與技能目標(biāo)：能運用舊知識解決新問題，會計算帶小括號的三步混和運算，能解決生活中的較復(fù)雜的問題。?過程與方法目標(biāo)：利用情境教學(xué)吸引大家，激勵大家，使其喜歡參與。?情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：會解決稍復(fù)雜的生活問題，知道數(shù)學(xué)在生活中的重要地位。（1）45+×9÷（
2024-11-11 00:39
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)題中所給的信息，提出問題，培養(yǎng)同學(xué)們處理信息的能力。2.通過觀察、比較、討論等活動，能看懂線段圖，掌握和倍、差倍應(yīng)用問題的解題思路。知道小括號的用法，會運用小括號來列式。兔子燈有25盞，蓮花燈的盞數(shù)是兔子燈的3倍，球形燈的盞數(shù)是兔子燈的4倍。1、蓮花燈有幾盞？2、球形
2024-11-10 23:10
【總結(jié)】加減法混合運算第二課時教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第24、25頁。教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合買書包和鞋的問題情景，經(jīng)歷自主嘗試連減運算和含有小括號的混合運算的過程。2．了解小括號的重要作用，會計算含有小括號的混合運算式題。3．在與他人交流個性化算法的過程中，了解同一個問題可以用不同的方法解答，進一步體會算法多樣化，增強自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的
2024-12-09 08:47
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊同學(xué)們，你們家里上半年一共結(jié)余了多少錢？結(jié)余的錢都干什么了？想一想說一說哪位同學(xué)能給老師介紹一下關(guān)于儲蓄的知識？存款方式有活期、整存整取，零存整取等存入銀行的錢叫做本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。利率是由銀行規(guī)定的。分為年
2024-11-29 21:34
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