創(chuàng)建書香校園活動方案5篇(編輯修改稿)
2024-09-28 20:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 良好的學(xué)校、班級文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望，而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此，首先要從校園外部環(huán)境的布置入手，努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，校園內(nèi)的每一個宣傳版面，每一個角落都會說話。 ，圖書館等處張貼創(chuàng)建“書香校園”活動標(biāo)語及口號，（負(fù)責(zé)人：總務(wù)主任） “創(chuàng)建書香校園，你我在行動”主題班會。（負(fù)責(zé)人：各班主任）。 “創(chuàng)建書香校園”專題黑板報。（負(fù)責(zé)人：教學(xué)主任）“書香班級”環(huán)境布置比賽。（教務(wù)處檢查評比，負(fù)責(zé)人：各班主任） （四）落實活動 每班每周至少安排一節(jié)讀書課。（負(fù)責(zé)人。各班語文老師） 建立“教師讀書活動”的相關(guān)制度與配套措施。 （1）圖書推薦。學(xué)校精心選擇、每學(xué)期向教師贈送1本圖書，以及100元的自選刊物。要求做好讀書筆記，寫下讀書心得
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