創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊組經(jīng)驗交流材料(編輯修改稿)
2024-09-28 20:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和科學(xué)文化水準，形成一套完善的學(xué)習(xí)機制，把刨煤隊建設(shè)成一所培養(yǎng)人才、輸送人才的大學(xué)校。為了把愿景變成每個干部職工的自覺行動，我們根據(jù)隊組各個階段的工作目標，通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織動員會、定期召開職工大會，對職工群眾進行形勢任務(wù)教育，積極打造“命運共同體”，促使干部職工向共同愿景邁進。 ⒋在運作上，突出“兩個重點”。 在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型隊組”活動中，按照“向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)”的“三學(xué)”方針，在提高團隊整體素質(zhì)方面，我們主要從“兩個重點”抓起。 以學(xué)政治理論、學(xué)科學(xué)文化為重點，推進素質(zhì)教育。 〈〉、開展形式多樣的主題教育活動。結(jié)合隊組面臨的新形勢和新任務(wù)，組織開展了“迎接新挑戰(zhàn)，當好主人翁”為主題教育活動，強化職工思想政治教育； 〈〉、在全隊職工中大力倡導(dǎo)讀書自學(xué)活動。號召職工“日讀一文，月讀一書”； 〈〉、在全隊組織開展了“十佳先?！痹u樹活動，定期評選出季度、年度先進班組和先進個人，挖掘和總結(jié)各崗位、各層次的先進典型，使各個崗位學(xué)有榜樣、干有目標，在全隊形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進的良好風氣。 推進專業(yè)知識教育。 〈〉、利用開辦培訓(xùn)班、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等形式，組織職工進行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)； 〈〉、內(nèi)外結(jié)合，專題培訓(xùn)。利用外出學(xué)習(xí)、聘請服務(wù)工程師授課、到安裝工區(qū)現(xiàn)場實習(xí)等形式，對刨煤隊干部和職工代表進行全面深入的專業(yè)知識培訓(xùn)； ⒌在機制上，發(fā)揮“三個作用” （一）發(fā)揮了齊抓共管機制作用 刨煤隊成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊組的領(lǐng)導(dǎo)小組，始終把創(chuàng)建工作擺上位置、納入議程，做到了機構(gòu)、人員、責任、分工“四落實”，思想認識、精力投入、交流溝通、組織保障“四到位”。 （二）發(fā)揮組織保障機制作用。 在優(yōu)化內(nèi)源學(xué)習(xí)系統(tǒng)方面，刨煤隊建立了專門學(xué)習(xí)陣地，編寫了《刨煤機設(shè)備培訓(xùn)教材》，并積極與職能部門聯(lián)系，先后組織職工去科教中心微機室學(xué)習(xí)計算機操作、安裝工區(qū)進行場地實習(xí)、工會圖書閱覽室瀏覽圖書等等。在優(yōu)化外源學(xué)習(xí)系統(tǒng)方面，先后派出生產(chǎn)干部兩人到鐵法煤業(yè)集團學(xué)習(xí)末采技術(shù)，通過國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)收集、學(xué)習(xí)國內(nèi)外采煤、機電最前沿科技信息和成果，不斷滿足職工求學(xué)、求知、求新的要求。全隊形成了全
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