【總結(jié)】1明辨是非一、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識正確的是非善惡觀是做人的基本品質(zhì),懂得如何鑄造判斷是非善惡的良知的標(biāo)尺,學(xué)習(xí)明善惡,辨是非的能力。認(rèn)識社會的復(fù)雜性,能夠正確對待長輩親朋、傳播媒體、社會流行等不同的社會影響,在生活道路上能夠做出正確的選擇。二、教學(xué)重點:鑄造心中的良知標(biāo)尺三、教學(xué)難點:正確對待社會影響四、課時安排:三課時第一課時:
2024-11-21 02:18
【總結(jié)】《明辨是非》訓(xùn)練題一、基礎(chǔ)知識題1、我們生活在一個復(fù)雜的社會中,會面臨許多選擇,擁有_____才能做出正確的選擇。2、______,______,是做人的基本品質(zhì)。3、做人的良知就是_____。4、選擇_____,做一個_____,是每個人一生的課題。5、我們正處在______的年齡,_____是最重要的。6、“社會流
2024-11-28 02:25
【總結(jié)】武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設(shè)計者是英國的一家建筑設(shè)計事務(wù)所。20世紀(jì)末,那座叫做“景明大樓”的樓宇已經(jīng)在漫漫歲月中度過了80個春秋。一天,這個大樓的業(yè)主收到遠(yuǎn)方寄來的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年所設(shè)計建造,設(shè)計使用年限為80年,現(xiàn)已超期使用,敬請業(yè)主注意。上面這則材料說明了什么?第一單元
2024-11-30 14:04
2024-11-10 23:09
【總結(jié)】自尊自信(1)徐悲鴻?20世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時,曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說:“中國人愚昧無知,生就當(dāng)亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時,看到底誰是人才,誰是蠢材!”一年之后,徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評,此后數(shù)次競賽,他都得了
2024-11-10 21:08
【總結(jié)】 第1頁共4頁 法官心得體會政治堅定明辨是非 政治堅定明辨是非 法官心得體會 人民法院是我國的審判機(jī)關(guān),審判工作是一項高度政治性的 工作。政治素質(zhì)的高低決定著審判權(quán)能否正確行使。政治堅定,...
2025-09-12 19:10
【總結(jié)】 第1頁共4頁 法官心得體會,政治堅定,明辨是非 政治堅定明辨是非 法官心得體會 人民法院是我國的審判機(jī)關(guān),審判工作是一項高度政治性的 工作。政治素質(zhì)的高低決定著審判權(quán)能否正確行使。政治堅...
2025-09-12 19:08
【總結(jié)】單元整合1234567891011答案解析解析關(guān)閉面對不良誘惑,我們既不能掉以輕心,也不能膽怯畏懼,要學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦以及正確的方法加以抵制,因此,A、B、D三項錯誤,C項正確。答案解析關(guān)閉C1.(福建泉州中考)不良誘惑就像小小的“吸血蝙蝠”,悄悄地靠近
2025-06-14 12:13
【總結(jié)】塑造自我最近,小湖的作業(yè)錯漏百出.班主任問她原因,她說,一向都是媽媽陪她做功課,幫她檢查作業(yè).可是這幾個月,媽媽到外地進(jìn)修去了.看起來小湖是個依賴性很強的學(xué)生,對自己的學(xué)習(xí)毫無責(zé)任意識,完全依賴媽媽“陪讀”,媽媽不在家,她就不能獨立完成學(xué)業(yè),還心安理得地說:這不怪自己。這個例子也反映出一些家長不注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識和能力,
2024-11-09 00:35
【總結(jié)】第一單元、塑造自我1.1自尊自信一、教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué)使學(xué)生懂得自尊(心)的含義和自尊的重要性。2、通過教學(xué)使學(xué)生懂得自尊是人的基本需要。3、通過教學(xué)使學(xué)生懂得要自尊就要知恥、走出自卑,樹立自信,還要克服自負(fù)和虛榮二、教學(xué)重點:自尊是健康人格的基石。三、教學(xué)難點:自尊心與羞恥心、自卑、自信自負(fù)和虛榮的聯(lián)系和區(qū)別。。課時安排:兩節(jié)課。第一課時:(板書
2025-08-04 08:02
【總結(jié)】第二課時正確判斷與選擇跨越行動的障礙,能正確對待長輩親朋、傳播媒體、社會流行等不同的社會影響,在生活道路上能作出正確的選擇。,選擇正確的人生道路。重點:長輩親朋、公共傳播媒體、社會流行等不同的社會影響;跨越行動的障礙。難點:正確對待來自社會流行的影響;克服判斷是非的障礙,選擇正確的人生道路。【課堂導(dǎo)入】
【總結(jié)】第一篇:專題二明辨是非拒絕誘惑 專題二明辨是非拒絕誘惑保護(hù)自己知法用法學(xué)過安全生活 一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的)1.《廣州市未成年人保護(hù)規(guī)定》規(guī)定:“未滿十周歲的未...
2025-10-16 05:51
【總結(jié)】第一篇:八年級政治(下冊)復(fù)習(xí)試卷粵教版 2010年春初三年政治復(fù)習(xí)試卷(八年下冊)班級姓名 座號 成績 一、單項選擇題(50分) 1、馬克思說:“憲法是法律的法律?!边@句話說明()A、憲法...
2025-10-08 13:30
【總結(jié)】2、2平等待人故事一:已故美國總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊有一個身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說:“即使是一個乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個不懂禮貌的人?!惫适露菏澜缰奈膶W(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問,在
2024-11-10 13:15