【總結(jié)】第1學(xué)時一、鑄就心中良知的標(biāo)尺——正確的是非善惡觀明善惡,辨是非,是做人的基本品質(zhì)。如何判斷一個人的行為是善還是惡,一件事是對還是錯,決定一件事該做還是不該做?是:對的、正確的非:不對的、錯誤的善:滿足人們需要的合理性惡:與善相對一、鑄就心中良知的標(biāo)尺過程
2024-12-01 00:31
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一單元塑造自我明辨是非中小學(xué)課件學(xué)習(xí)重點鑄造心中的良知標(biāo)尺中小學(xué)課件教學(xué)難點?正確對待社會影響中小學(xué)課件本課最成功的是新課的導(dǎo)入,學(xué)生生活中正反兩種不同的流行語。讓學(xué)生來明辨是非并說明理由,使本課新課水到渠成。教后記中小學(xué)課件
2025-01-04 18:45
【總結(jié)】請欣賞動畫《霸王餐》《好個披薩》,回答:這個動畫說明了社會中存在什么現(xiàn)象?我們應(yīng)該得到什么啟示?明善惡,辯是非,是做人的基本品質(zhì).1、你判斷一本好書的標(biāo)準(zhǔn)是---------------2、你判斷一部好電影的標(biāo)準(zhǔn)是------------3、你判斷一個好人的標(biāo)準(zhǔn)是-----------4、你對某種社會流行現(xiàn)象(如追星等)好
2024-11-18 18:57
【總結(jié)】《明辨是非》課后達(dá)標(biāo)練習(xí)我選擇我明智(A.B.C.,偏向虎山行。要采取“以毒攻毒”的辦法,越是不良誘惑,越要去嘗思路解析:本題考查對如何自覺抵制不良誘惑的方法的掌握情況和理解運(yùn)用能力。A、B、C三項所表達(dá)的都是有利于抵制不良誘惑的做法,而D項所表達(dá)的則恰好相反。生活中,如果采取“以毒攻毒”的方
2024-12-05 11:14
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件?Or7C中小學(xué)課件【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?,懂得如何鑄造判斷是非善惡的良知標(biāo)尺。?,能正確對待長輩親朋、傳播媒體、社會流行等不同的社會影響,在生活道路上能做出正確的選擇。7C中小學(xué)課件【自主探究】?、_________是做人的基本品質(zhì)。?______________
2024-11-25 22:39
【總結(jié)】 2018—2019學(xué)年第二學(xué)期“光榮升旗手”國旗下講話:明辨是非 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 我是五(3)班的姚xx,很榮幸能站在這里講話,非常感謝老師給我這個機(jī)會,今天我講的主題是明辨是...
2024-12-02 22:02
【總結(jié)】德育副校長國旗下的講話:知法守法明辨是非參考發(fā)言稿 未成年人是一個從年齡上橫跨青年和青年的群體,正處于生理和心理發(fā)育成長階段,世界觀尚未定型,有強(qiáng)烈的好奇心和模擬才能,而分辨是非,自我操縱和抵御誘惑...
2025-01-17 06:20
【總結(jié)】明辨是非1.,,是做人的基本品質(zhì)。2.每個人心中都不能缺少一把。良知是正確的,是做人的首要品質(zhì)。3.面對似是而非、界限模糊的情況,我們要學(xué)會,懂得思考不同的價值選擇會導(dǎo)致不同的后果。4.只有吸收有益的營養(yǎng),剔除,拒絕有害的毒素
2025-06-18 00:13
【總結(jié)】《明辨是非》訓(xùn)練題一、基礎(chǔ)知識題1、我們生活在一個復(fù)雜的社會中,會面臨許多選擇,擁有_____才能做出正確的選擇。2、______,______,是做人的基本品質(zhì)。3、做人的良知就是_____。4、選擇_____,做一個_____,是每個人一生的課題。5、我們正處在______的年齡,_____是最重要的。6、“社會流
2024-11-28 02:25
【總結(jié)】 法官工作心得體會 _慎獨解讀法官 慎獨一辭在辭書的釋義為:“儒家用語。謂在獨無人注意時,自己的行為也要謹(jǐn)慎不茍?!薄抖Y記·中庸》有云:“道也者,不可須臾離也,可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹...
2024-09-30 23:49
【總結(jié)】 初任法官心得體會 光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我已走進(jìn)四十,四十歲初任法官,讓我頓生無限感慨?;厥鬃约阂炎哌^的四十個春秋,到今天能真正實現(xiàn)自己的理想,只因自己對法律職業(yè)的執(zhí)著與人生的不懈追求。 從我踏進(jìn)法院...
2024-09-28 01:16
2025-06-16 12:58
【總結(jié)】 法官工作心得體會 古語里,是這樣詮釋法律的“法”字。左邊是三點水,代表法律“公平之如水”,而右邊的“去”字的原型,是上古傳說中正氣凜然、明辨是非的獨角神獸,寓意是將“曲者”去之。是“公正、公平和...
2024-10-01 00:04
【總結(jié)】第二課時正確判斷與選擇跨越行動的障礙欣賞歌曲《霧里看花》2021年6月20日下午,英國足球明星貝克漢姆按計劃到上海同濟(jì)大學(xué)和球迷進(jìn)行互動,但由于現(xiàn)場組織不力和球迷過分狂熱,下車后的貝克漢姆在同濟(jì)大學(xué)的體育場受到眾人圍堵,導(dǎo)致現(xiàn)場出現(xiàn)踩踏事故,有人因此受傷住院。如果你也是貝克漢姆的粉絲,你會如何對待
2024-11-25 22:38
【總結(jié)】 法官廉政心得體會 法官職業(yè)道德是法官必須具備的職業(yè)操守是履行法官職責(zé)和從事職務(wù)外活動必須遵循的行為規(guī)范。開展恪守法官職業(yè)道德、促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法主題實踐活動,是深入推進(jìn)三項重點工作的客觀需要,是全...
2024-09-30 23:39