倡導低碳環(huán)保生活,創(chuàng)建綠色和諧家園(編輯修改稿)
2024-09-28 16:28 本頁面
【文章內容簡介】 轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活”。今年“世界文秘雜燴網地球日”的宣傳主題特別把“倡導低碳生活”作為重要內容，旨在喚起全民的“低碳生活”意識，共同為珍惜地球資源和保護地球家園而自覺行動起來。 何謂“低碳生活”。 教師。同學們，你們知道什么叫“低碳生活”嗎。在今天我們要倡導低碳生活有著怎樣的意義呢。學生在課前查閱相關資料的基礎上，回答“我所了解的低碳生活”。教師講解何謂“低碳”及“低碳生活”（幻燈展示）①低碳（lowcarbon） 1低碳意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。②低碳生活（lowcarbonlife）低碳生活指低能量、低消耗的生活方式。教師總結：“低碳生活”雖然是個新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考慮目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產活動。 二、擇路：選擇低碳生活 多媒體展示資料。地球發(fā)熱了。（指名學生朗讀資料。） 教師。世界氣象組織公布的“2009年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。請同學們當一回地球醫(yī)生，你們知道地球發(fā)熱的原因嗎。學生討論回答地球發(fā)熱的原因。（溫室氣體讓地球發(fā)熱） 教師。200多年來，隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實。 多媒體展示。北極冰層變化。 教師利用多媒體展示北極冰層變化的圖片，提問“全球變暖使得南北極冰川開始融化會導致哪些危害?！睂W生討論回答。 教師總結兩極冰川融化導致的危害： ①南極冰蓋融化可能導致海平面上升6米，淹沒一些沿XX縣區(qū)，包括紐約、孟買和上海。南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。 ②全球暖化導致北極永久凍土層的消融。永久凍土中含有遠古時期的二氧化碳、甲烷等溫室氣體。全球暖化使這些氣體釋放出來，進一步加速地球的變暖進程。持續(xù)暖化的北極土壤會導致細菌繁衍，引發(fā)另一循環(huán)的氣溫加速上升，并可能釋放數(shù)十億噸具爆炸性與致命的溫室氣體進入大氣中，不僅加劇全球暖化，還會導致火災，造成大量人員窒息而亡，后果不堪設想。 多媒體展示資料：全球升溫1℃—6℃地球會發(fā)生不同程度的災難。教師：全球暖化將會引發(fā)暴雨、暴雪、洪水、颶風、干旱、酷熱、酷寒等氣候災難，后果將是災難性的。近來，中國西南地區(qū)遭受旱災，干旱發(fā)生范圍之廣、持續(xù)時間之長、受旱程度之深、旱災損失之重，均為歷史同期罕見，對群眾生活、工農業(yè)生產包括經濟2社會發(fā)展都造成了嚴重影響，損失十分嚴重。大旱背后，更有氣候變暖的深層原因。 多媒體展示：地球氣候災難的圖片（汗災、沙塵暴、暴雨、暴雪、洪水、颶風、酷熱、酷寒等氣候災難）教師：簡單算一算一個人的碳排放量。 （學生計算后）回報：電視機：；吹風機：；洗衣機：；日光燈：1小時（60w）；節(jié)能燈泡：；冷氣機：；電腦主機：；筆記本電腦： 教師?？赐赀@一張張令我們觸目驚心氣候災難的圖片及大家計算出的可怕數(shù)字，你有怎樣的感受。最想說的話是什么
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