保護(hù)環(huán)境美化家園科技活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-09-28 16:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重和環(huán)保的重要性，力爭(zhēng)人人爭(zhēng)做小衛(wèi)士，使我們的校園、家園變得更美。 （七）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) “環(huán)保知識(shí)”知識(shí)的掌握。 。 。 。 。 （八）收獲與體會(huì) “爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共建美好家園”活動(dòng)以來(lái)，得到了廣大家長(zhǎng)的關(guān)注和支持，取得了良好的社會(huì)效果。許多家 長(zhǎng)認(rèn)為。自從開展了以環(huán)保為主題的活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了主動(dòng)參與保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，并在實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)了觀察能力、動(dòng)手能力、交流合作能力，環(huán)保教育收到了更好的效果。 ，從根本上杜絕了校園及周遍環(huán)境的白色污染，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)明顯增強(qiáng)。大家認(rèn)為：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，環(huán)境保護(hù)必須從我做起，從身邊小事做起。 “環(huán)保金點(diǎn)子”科技展、優(yōu)秀科幻畫展示、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答賽、環(huán)保兒歌等一系列豐富多彩的科技活動(dòng)，師生的環(huán)保知識(shí)得到擴(kuò)展、補(bǔ)充，激發(fā)了他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 “愛我校園、護(hù)我家園”的氛圍，每位同學(xué)都積極參與到創(chuàng)建“花園式單位”、“科技校園”“科普示XX縣區(qū)”的活動(dòng)中來(lái)?！氨Ｗo(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”成為時(shí)代的主題，責(zé)無(wú)旁貸。 “小手拉大手”活動(dòng)，學(xué)校、家庭、社會(huì)達(dá)到共識(shí)，學(xué)生把良好的環(huán)抱習(xí)慣帶回家庭，父母的習(xí)慣也得到改進(jìn)，來(lái)到社區(qū)，小區(qū)、街道靚麗了，垃圾不見了，人們幸福的體驗(yàn)到：“保護(hù)環(huán)境愛家園，健康生活每一天”。 ，推進(jìn)了科技校園的創(chuàng)建。學(xué)校按照環(huán)境教育要滲透到各學(xué)科、每個(gè)教師都兼任科技輔導(dǎo)員的思路，激勵(lì)他們?cè)谂囵B(yǎng)科技特長(zhǎng)生方面互相競(jìng)賽，倡導(dǎo)人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。近年來(lái)，先后培養(yǎng)出了郭玲玲、黃永福、梁小莉、楊晶、口玲蘭等優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員或優(yōu)秀科技教師，在第二十六屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校有2名教師獲省級(jí)活動(dòng)方案獎(jiǎng)，獲全市優(yōu)秀輔導(dǎo)員方案四項(xiàng)，學(xué)生獲市級(jí)科幻畫等次獎(jiǎng)的有 8人，在全縣評(píng)出科幻畫共16項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)中，我校囊括了全部獎(jiǎng)項(xiàng)，包括三個(gè)一等獎(jiǎng)，四個(gè)二等獎(jiǎng)，九個(gè)三等獎(jiǎng)，在評(píng)出的六項(xiàng)科技輔導(dǎo)員方案中，我校取得了四項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)出的全縣五個(gè)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員中，我校三人榜上有名。在2010年我校52名學(xué)生參加縣電視臺(tái)建設(shè)杯“愛我涇川”環(huán)保主題演講賽，有13人獲獎(jiǎng)，每個(gè)教師在指導(dǎo)學(xué)生過(guò)程中自身的科學(xué)素質(zhì)不斷提高，為平時(shí)的科技輔導(dǎo)積累了成功的經(jīng)驗(yàn)。 第二篇：“保護(hù)環(huán)境、美化家園”環(huán)保活動(dòng)方案“保護(hù)環(huán)境、美化家園”環(huán)保活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)縣教育局團(tuán)委“同飲溈江水、保護(hù)母親河”文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，廣泛動(dòng)員少先隊(duì)員積極參與生態(tài)建設(shè)，把保護(hù)母親河行動(dòng)不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的 通過(guò)環(huán)保系列活動(dòng)，幫助全體學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，督促自己的環(huán)保行為，并以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。 三、活動(dòng)時(shí)間 2011年3月—12月 四、活動(dòng)主題 “保護(hù)環(huán)境、美化家園” 五、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： 成員：各正副班主任 六、具體活動(dòng)安排 （1）利用國(guó)旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的倡議書。（三月份） （2）開展“保護(hù)母親河，捐贈(zèng)零花錢”捐款活動(dòng)。（三月份） （3）進(jìn)一步完善學(xué)校環(huán)保宣傳牌，張貼環(huán)保知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ)，少先隊(duì)大隊(duì)部出一期主題為“環(huán)保大看臺(tái)”的黑板報(bào)。（三月份底） （4）加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的宣傳作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好榜樣。（四月份） （5）各中隊(duì)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，要求組織嚴(yán)謹(jǐn)，活動(dòng)氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。（四月份） （6）開展“愛我校園”活動(dòng)。保持自己書桌的整潔；保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；保持校園整潔，凈化食堂、廁所；各班每月評(píng)選出一名“衛(wèi)生之星”、“勞動(dòng)之星”。（四月份——十二月份） （7）以養(yǎng)成教育為主線，落實(shí)常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣，完善我校常規(guī)評(píng)比細(xì)則，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)評(píng)比工
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