【高中】讀后感：讀窗有感(編輯修改稿)
2024-09-28 15:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成為有個性的人。”這是《窗邊的小豆豆》中小林校長說過的一段話。 《窗邊的小豆豆》書中的主人公是個調(diào)皮搗蛋又充滿童趣的小女孩，她的身上有每個人的縮影，可愛、單純、善良、愛玩耍。然而她卻因淘氣被退學(xué)了。一個全新的“巴學(xué)園”接受了她?！鞍蛯W(xué)園”的教室是一個個廢棄不用的電車車廂；那位“頭發(fā)稀疏、牙齒脫落”的校長小林宗作先生第一次見小豆豆，就微笑著聽她不停地說了四個小時的話；“巴學(xué)園”的午餐是“海的味道”、“山的味道”，是校長為了不讓大家挑食，蔬菜魚類都得吃；“巴學(xué)園”的教學(xué)方法是，每天孩子們都可以從自己喜歡的課程開始自修，下午大家集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然，夜晚還會在大禮堂里支起帳篷露營，聽校長邊彈音樂邊跳韻律操這所有的所有都是那么的與眾不同，卻塑造了一群群善良、優(yōu)秀的孩子們。 通常，大人們要是看到了小豆豆在做的事，會說“在干什么蠢事呢”或是“太危險了，快停下”。而小林宗作卻說“弄完以后，要把這些全都放回去，啊?！敝T如此類，讓老師和小豆豆自己大吃苦頭的事情，幾乎每天都會發(fā)生。但是，在發(fā)生這種事情的時候，校長先生絕對不會把孩子們的爸爸媽媽請到學(xué)校里來。正像小豆豆第一次來巴學(xué)園的時候，校長先生聽她說了四個小時的話那樣。發(fā)生問題的時候，校長先生總是會耐心地聽每一個孩子的解釋。即便孩子們說的是借口，先生也會認(rèn)真地聽下去。當(dāng)?shù)拇_是“那個孩子做錯了”，而且，“那個孩子自己知道錯了”的時候，先生就會說：“請為這件事道歉?！? 小豆豆確實是一個善良的好孩子。她對大家都很友好，特別是當(dāng)有的朋友因身體上有缺陷，被別的學(xué)校的孩子欺負(fù)的時候，即便外校的學(xué)生一擁而上，小豆豆也要拼命地保護朋友，哪怕自己被弄哭；遇到受傷的小動物，就不顧一切的照顧他們?？墒沁@一切的美好和善良在小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)前的學(xué)校里都被忽視了。那些老師都幾乎沒有發(fā)現(xiàn)越是小孩，就越是擁有人類最珍貴、最必要的東西。 語文一年級下冊第一次月考試卷分析 一（4）班廖小清 本次考試參考人數(shù)49人，總分3796。90分以上人數(shù)19人，8090分11人，優(yōu)秀人數(shù)30人，%。6080分12人，及格人數(shù)42人，%。不及格人數(shù)7人，%。低分段人數(shù)集中在幾個低齡學(xué)生身上，審題不認(rèn)真仔細(xì)、基礎(chǔ)部牢固成為本次考試失分的最大原因。下面具體對此次月考卷做一個分析： 這張試卷共設(shè)計了九大題，其中 三、 四、 五、九大題失分比較輕，而 六、八大題就失分比較嚴(yán)重，體如下： 一、書法展示臺。 這一題主要有10個詞語，其中“午后，全家、打掃”三詞，學(xué)生往往很粗心， “午、家”字，最容易寫錯，以后在布置作業(yè)時加強對每課生字的把握。 二、比一比再組祠 組詞訓(xùn)練貫穿在平時的學(xué)習(xí)和練習(xí)中，學(xué)生們大都知道怎么組詞，但我班上也有 一、兩個學(xué)生還不懂組的詞必須寫在括號。另外有將近十個學(xué)生“放、收、合”容易組錯詞或?qū)戝e字。在書寫方面以后要加強難寫字的訓(xùn)練。一年級主要是識字、寫字和組詞語，所以這個是教學(xué)任務(wù)的重點。 三是。說說做做，我?guī)桶职帧規(guī)蛬寢尅規(guī)屠蠋煛覟榇蠹摇@個題目原來訓(xùn)練過一模一樣，所以大部分學(xué)生都能做的不丟分少丟分。 第四題是詞語連線相對簡單，但仍有10多個學(xué)生沒有拿到滿分，甚至成績90多分的也“彩旗奔跑、小雞飄揚”的答案，可見學(xué)生平時讀的量還是少了，還沒有培養(yǎng)出語感。今后加強朗讀上訓(xùn)練仍是重點。 第五題寫出下列帶偏旁的字，分別有單人旁、草字頭、絞絲旁、言字旁，因為課堂都強化了這方面的訓(xùn)練，所以這一題是這張試卷得分率最高的一題。 第六大題，連詞成句，情況可以分為三個層次分析。80分以上的都能做對；60到79分的有一半人能全對，一半人只能對兩句；不及格的學(xué)生幾乎全錯。我班上這一題我覺得做好的是都加了標(biāo)點符號，看來平時提醒還是有效果的，今后我會繼續(xù)強化這方面的訓(xùn)練，尤其是嚴(yán)抓那些不及格的學(xué)生。 第七題課文內(nèi)容填空?！洞簳浴?、《村居》兩首古詩，我平時對他們嚴(yán)格要求背誦默寫，實在默不到的就抄寫，所以這一題大部分都能拿滿分，
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