紅船領(lǐng)航讀后感(編輯修改稿)
2024-09-28 15:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，實(shí)行罷市、罷工、罷課，聲援北京“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，表明中國(guó)工人已成為自為階級(jí)，工人階級(jí)呼喚馬克思主義指導(dǎo)和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。依據(jù)二有“五四”運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的干部條件。經(jīng)過(guò)“五四”冼禮，一批具有初步馬克思主義理論的知識(shí)分子，深入工廠、農(nóng)村，宣傳發(fā)動(dòng)工人、農(nóng)民，成長(zhǎng)為工人運(yùn)動(dòng)和農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了干部上的準(zhǔn)備。依據(jù)三有各地共產(chǎn)主義小組的組織條件。在建黨前夕，中國(guó)先進(jìn)分子在上海、北京、長(zhǎng)沙、濟(jì)南、東京等地建立了共產(chǎn)主義小組，“南陳北李”相約建立全國(guó)統(tǒng)一的工人階級(jí)政黨。依據(jù)四有《新青年》等輿論宣傳條件。為了宣傳發(fā)動(dòng)群眾，傳播馬克思主義，各地共產(chǎn)主義小組紛紛建立進(jìn)步刊物如《新青年》、《湘江評(píng)論》等。依據(jù)五有馬克思列寧主義的指導(dǎo)。十月革命一聲炮響，給中國(guó)送來(lái)了馬列主義，從此，中國(guó)革命就有了正確的理論指導(dǎo)。依據(jù)六有共產(chǎn)國(guó)際支持指導(dǎo)的條件。列寧領(lǐng)導(dǎo)的第三國(guó)際給予中國(guó)很大的幫助，派馬林、尼科爾斯基來(lái)中國(guó)具體指導(dǎo)建立中國(guó)共產(chǎn)黨。等等。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)踐行“紅船精神”，培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，千萬(wàn)注意一定要“落地生根”，要有依據(jù)。 大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)如何接“地氣”，有根據(jù)呢。依據(jù)一要滿足用人單位對(duì)創(chuàng)新人才的需求。我國(guó)目前正處在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的關(guān)鍵時(shí)期，急需大量創(chuàng)新型人才，因此，高校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃都圍繞創(chuàng)新型人才來(lái)設(shè)計(jì)和培養(yǎng)。依據(jù)二要有領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)。大政方針既定，干部是決定條件，創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)需要領(lǐng)導(dǎo)重視才能最終落實(shí)。依據(jù)三要有團(tuán)隊(duì)合作。教師團(tuán)隊(duì)合力培養(yǎng)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)都是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的必備條件。依據(jù)四是要有培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的氛圍。氛圍是染缸，近朱者赤、近墨者黑，創(chuàng)新精神多半要靠高校創(chuàng)新文化熏陶熏出來(lái)的，有了創(chuàng)新精神，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)就有了動(dòng)力和方向。依據(jù)五要有學(xué)科知識(shí)作背景。每每要?jiǎng)?chuàng)新時(shí)就會(huì)有“書到用時(shí)方恨少”的感慨，學(xué)好專業(yè)知識(shí)和學(xué)科知識(shí)才能助大學(xué)生創(chuàng)新成功。依據(jù)六要有培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)和考核機(jī)制。評(píng)價(jià)考核是導(dǎo)向，科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制能使創(chuàng)新成為大學(xué)生的自覺行動(dòng)。 目前大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力不強(qiáng)，是有多種原因的。首先是受中學(xué)應(yīng)試教育的遺風(fēng)影響。中考、高考?xì)v經(jīng)數(shù)十年，雖然在不斷完善，但幾經(jīng)改革，總給人越改越負(fù)擔(dān)重的感覺。新課改是成功的，但中考特別是高考卻是越來(lái)越難考的。其次是高校浮噪的學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)影響。大學(xué)生在忙什么。大學(xué)生中不乏有讀書用功的，但也有不少大學(xué)生是不好好讀書的。大學(xué)的圖書館、實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常是空蕩蕩的，情人坡、情人屋等場(chǎng)所到是人滿為患；課堂上玩手機(jī)、打嗑睡等甚至逃課、考試作弊的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。總體來(lái)說(shuō)，大學(xué)生學(xué)風(fēng)不怎么好，急待改進(jìn)。教師在忙什么。敬業(yè)的教師大有人在，但忙于跑課題、社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，爭(zhēng)科研經(jīng)費(fèi)，被學(xué)生喊為老板，心思不在教學(xué)上，經(jīng)常叫學(xué)生為自己打工的事常有報(bào)道。校風(fēng)有好的，但問(wèn)題很多。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常忙于跑項(xiàng)目、泡會(huì)議，以至
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