教育即喚醒讀后感(編輯修改稿)
2024-09-28 14:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學、學好。他們比優(yōu)秀學生更希望享受成功的喜悅和心靈的釋放。所以作為教師，要轉(zhuǎn)化后進生，就要先釋放他們的心靈。 《你會遇見誰》中小童的故事也給我留下了深刻的印象。幼兒園就被老師定義為頭腦遲鈍的小童，終于轉(zhuǎn)到城里一所非常知名的學校，爸爸媽媽終于看到了希望?？墒?，教學成績重壓下的老師，根本沒有足夠的耐心來關照小童，成績不理想，小童一次次被老師罰站、羞辱，還常常被為生活所困的媽媽惡語相加，小童對老師、對學習充滿了恐懼。后來無奈地轉(zhuǎn)回鄉(xiāng)下，由當老師的表叔介紹進入了表叔所在的學校，表叔特意將小童安
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