教育的未來(lái)讀后感(編輯修改稿)
2024-09-28 14:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主要在培養(yǎng)孩的學(xué)習(xí)能力，教育孩成為有能力的人。我們可應(yīng)用計(jì)算機(jī)科技縮短學(xué)習(xí)一般知識(shí)的時(shí)間，把另一部分時(shí)間應(yīng)用在開(kāi)發(fā)潛能、提高學(xué)習(xí)能力上，以達(dá)全方位的平衡發(fā)展。 （二）從“集中同步學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺稚W(xué)習(xí)”： 善用計(jì)算機(jī)科技打破時(shí)空限制，發(fā)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、數(shù)字學(xué)習(xí)、視訊會(huì)議……，以達(dá)處處是教室、時(shí)時(shí)可學(xué)習(xí)。 （三）從“階段學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖K身學(xué)習(xí)”： 今日信息科技時(shí)代、知識(shí)爆炸，知識(shí)半衰期加速，必須幫助人們建構(gòu)永不畢業(yè)的人生、終身學(xué)習(xí)，才能跟上后現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的脈動(dòng)。 （四）從“文憑認(rèn)定”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?shí)力認(rèn)定”：
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