冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：理解和掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解題思路和方法。：理解和掌握已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題思路和方法。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。六年五班有60人，全部參加了期中考試，及格的有57人。?及格的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

2024-12-12 23:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第5單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題》綜合習(xí)題。（1）甲數(shù)是60，比乙數(shù)多20％，乙數(shù)是（）。A.72B．48C．50（2）利民工廠購買一臺機(jī)器，用去24萬元比原計(jì)劃增加15％，求原計(jì)劃要用多少萬元購買機(jī)器。列式正確的是（）。A．24÷15％B．24÷（1＋

2024-11-28 19:31

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第3單元百分?jǐn)?shù)整理與復(fù)習(xí)教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷本單元所學(xué)知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)與整理，基本技能鞏固和提高的過程。2、進(jìn)一步認(rèn)識百分?jǐn)?shù)，，掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)（小數(shù)）互化以及求百分?jǐn)?shù)的方法，能解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題。3、培養(yǎng)自主復(fù)習(xí)與整理知識的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)建議：◆整理與復(fù)習(xí)第1題

2024-11-19 02:12

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第5單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教材內(nèi)容說明-資料下載頁

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、能解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的一般問題，會解答有關(guān)折扣、成數(shù)、稅率、利息的簡單實(shí)際問題。2、在解決百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題、制訂存錢方案的過程中，能進(jìn)行有條理的思考，能比較清楚地表達(dá)自己的思考過程與結(jié)果，掌握解決百分?jǐn)?shù)問題的思路和方法。3、能從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的百分?jǐn)?shù)問題，能表達(dá)解決實(shí)際問題的過程，能

2024-11-28 19:31

冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第5單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題)綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】 《稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題》綜合習(xí)題 。 （1）甲數(shù)是60，比乙數(shù)多20％，乙數(shù)是（）。 A.72 B．48 C．50 （2）利民工廠購買一臺機(jī)器，用去24萬元比原計(jì)劃增加15％，求原計(jì)劃要...

2024-12-03 22:27

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第3單元百分?jǐn)?shù)常用的百分率教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《常用的百分率》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)張曉紅教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級上冊34、35頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷求生活中常見的百分率的過程。2、理解發(fā)芽率、出油率、合格率等各種百分率的具體含義，能解決簡單的求百分率的實(shí)際問題。3、體會百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。課前準(zhǔn)備：玉

2024-11-19 07:35

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第3單元百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1、填空。（1）78的計(jì)數(shù)單位是（），改寫乘用1％作計(jì)數(shù)單位是（）。（2）14＝（）÷（）＝（）％（3）一個(gè)數(shù)由6個(gè)一和7個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)寫成小數(shù)是（），寫成分?jǐn)?shù)是（），寫出百分?jǐn)?shù)是（）。（4

2024-11-28 19:33

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第5單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用成數(shù)綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《成數(shù)》綜合習(xí)題。（1）七成五＝（）％＝（）（小數(shù)）＝（）（分?jǐn)?shù)）（2）今年的玉米產(chǎn)量比去年增加一成，也就是今年的玉米產(chǎn)量是去年的（）％o（3）四成是十分之（），改寫成百分?jǐn)?shù)是（）；八成七改寫成百分?jǐn)?shù)是（）；五成五改寫成百分?jǐn)?shù)是（）。（4）一件襯衫的

2024-11-28 19:31

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第5單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用成數(shù)綜合習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】《成數(shù)》綜合習(xí)題

2024-11-28 19:31

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第5單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用稅收綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《稅收》綜合習(xí)題1.（）是國家財(cái)政收入的主要來源，國家用收來的（）發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育和國防事業(yè)。我國現(xiàn)行的主要稅種有（）、（）和（）等。50000元，按3％的稅率繳納營業(yè)稅。該商店三月份應(yīng)繳納稅款多少元？年12月18日，王老師花了98000元買了一

2024-11-28 19:31

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第3單元百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1、填空。（1）寫出各圖中陰影部分和空白部分所占的百分?jǐn)?shù)。（2）籃球的單價(jià)是足球的（）％；排球的單價(jià)是足球的（）％。（3）一件羊毛衫的羊毛含量為50％，50％表示（）占（）的50％。（4）空氣約有80％的氮?dú)猓?/span>

2024-11-28 19:32

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第3單元百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法綜合習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》綜合習(xí)題

2024-11-28 19:32

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第3單元百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1、把下面各數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)。2、把橫線上的百分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。江蘇省的總面積為萬平方千米，占全國總面積的％。自1978年以來，江蘇省經(jīng)濟(jì)年均增長16％，在這片約占全國1％的土地上，創(chuàng)造著約占全國10％的GDP總量。3、判斷。（1）和30％表示的意義

2024-11-28 19:32

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第3單元百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化綜合習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》綜合習(xí)題

2024-11-28 19:32

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第5單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解答稍復(fù)雜的求百分之幾是多少的實(shí)際問題的過程。2、會解答兩步計(jì)算的求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的實(shí)際問題。3、感受百分?jǐn)?shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，獲得自主解決問題的成功體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議：◆湖面面積1、讓學(xué)生讀題，了解題中的數(shù)學(xué)信

2024-11-19 15:49

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第5單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用儲蓄教學(xué)建議-wenkub

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第5單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用儲蓄教學(xué)建議(已修改)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第5單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用儲蓄教學(xué)建議(編輯修改稿)

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20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第5單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用儲蓄教學(xué)建議(已改無錯(cuò)字)