xx縣區(qū)鳳鳴鄉(xiāng)中心校義務(wù)教育均衡發(fā)展組織領(lǐng)導(dǎo)(編輯修改稿)
2024-09-28 12:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三級(jí)及以上職稱人數(shù)30名，%；中高級(jí)及以上人數(shù)6名；專業(yè)對(duì)口教師數(shù)73名，%；初中專任教師44名，學(xué)歷合格人數(shù)44名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；專任教師中取得三級(jí)及以上職稱人數(shù)24名，%；中高級(jí)及以上人數(shù)5名，中高級(jí)職稱獲得率不達(dá)標(biāo)；專業(yè)對(duì)口教師人數(shù)36名，專業(yè)對(duì)口率82%。 a2b5c17教輔隊(duì)伍（分值20分自評(píng)得分17分）我校按照要求沒有專職實(shí)驗(yàn)員、圖書管理、衛(wèi)生保健、現(xiàn)代教育技術(shù)、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等人員。 a2b5c18教研隊(duì)伍（分值25分自評(píng)得分20分）我校將教研工作納入學(xué)?！笆濉笨傮w規(guī)劃，并認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作的意見》（新政辦發(fā)[2011]189號(hào)）文件精神，健全教研工作制度，研究解決教研工作中存在的困難和問題，并認(rèn)真落實(shí)。有教研發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃、教研工作制度健全。依據(jù)自治區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作意見》（新政辦發(fā)[2011]189號(hào)），我校教研員配備未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；教研機(jī)構(gòu)公用經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，并逐年增加；教學(xué)研究機(jī)構(gòu)成為我校教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、課程發(fā)展、教師培訓(xùn)和教學(xué)資源中心。 a2b5c19教師培訓(xùn)（分值30分自評(píng)得分30分）我校有校本教研工作五年規(guī)劃和校本教研學(xué)期計(jì)劃，按照計(jì)劃培訓(xùn)教師。我校按照《自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃》完成專任教師繼續(xù)教育培訓(xùn)；我校132名參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，教師繼續(xù)教學(xué)所需經(jīng)費(fèi)保證到位。所有參加繼續(xù)教育的教師報(bào)銷都如數(shù)報(bào)銷。 a2b6普及程度（分值80分自評(píng)得分80分） a2b6c20入學(xué)率（分值20分自評(píng)得分20分）我校建立了“入學(xué)通知書制度“，每學(xué)期認(rèn)真做好組織入學(xué)和控制學(xué)生流失工作，并保存好學(xué)業(yè)證明（畢業(yè)生花名冊(cè)），小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%，小學(xué)鞏固率達(dá)100%。 a2b6c21鞏固率（分值20分自評(píng)得分20分）我校小學(xué)鞏固率達(dá)100%。 a2b6c22殘疾兒童入學(xué)率（分值20分自評(píng)得分20分） 我校殘疾兒童入學(xué)率100%，達(dá)標(biāo)。 a2b6c23雙語教學(xué)普及率（分值20分自評(píng)得分20分） 我校雙語教學(xué)達(dá)到縣《雙語教育發(fā)展規(guī)劃》要求。我校積極、穩(wěn)妥、有效地推進(jìn)自治區(qū)《雙語教育規(guī)劃》及目標(biāo)落實(shí)，學(xué)校雙語教育的普及率100%，達(dá)到要求。a3管理與質(zhì)量（分值340分自評(píng)得分299分） a3b7教育管理（分值170分自評(píng)得分166分） a3b7c24平等入學(xué)（分值20分自評(píng)得分20分）我校制定了流動(dòng)人員、隨遷子女平等就學(xué)制度，保證適齡兒童少年就近入學(xué)就讀，并且做好學(xué)籍登記，防止了這些學(xué)生輟學(xué)。 a3b7c25關(guān)愛留守兒童（分值20分自評(píng)得20分）我校在鄉(xiāng)黨委，政府及教育局的指導(dǎo)下，建立了社會(huì)各方面廣泛參與的留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系。對(duì)我中心校轄區(qū)內(nèi)的留守兒童登記，了解家庭情況，有計(jì)劃的保證這些留守兒童不輟學(xué)，從生活上給予關(guān)心，心理上給予疏導(dǎo)。
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