xx黨支部書記某年度黨建工作述職報告(編輯修改稿)
2025-09-28 12:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成員理論學習的深度不夠，成效不甚顯著，黨員骨干的政治理論水平和綜合素質(zhì)不高，有待于進一步提升。 對預備黨員的教育管理不夠系統(tǒng)。黨支部在培養(yǎng)入黨積極分子的過程中，嚴格按照黨員的發(fā)展程序和有關(guān)要求，努力做到嚴格把關(guān)。但對預備黨員的教育和管理工作中自己缺乏對預備期間的關(guān)心，忽略了對預備黨員的進一步教育、培養(yǎng)和監(jiān)督，存在著“重使用、輕管理”的傾向，使預備黨員在預備期內(nèi)對自身缺點和不足的改正不甚明顯。 黨員干部保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。黨員干部工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀，工作不夠主動積極，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任心。 班子成員擔當意識還比較欠缺。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。 產(chǎn)生這些問題的原因主要有以下幾個方面。一是黨建責任意識不強。本人作為黨建第一責任人，對
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