8尊師重教個人先進事跡材料六篇(編輯修改稿)
2024-09-28 11:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的理解：可以是成績突出的，也可以是進步較快的，還有品行優(yōu)良的、特殊才藝的?！澳矛F(xiàn)在的標準來說，只要能體現(xiàn)核心素養(yǎng)要求的，我們就認為優(yōu)秀?！?*說，要給盡可能多的學(xué)生頒獎，而不要集中在少數(shù)幾個“學(xué)霸”身上。 他發(fā)現(xiàn)，**人有一種特殊的家鄉(xiāng)情結(jié)，非?？粗剜l(xiāng)里鄉(xiāng)親對鎮(zhèn)黨委政府的寄托和關(guān)注，他發(fā)動民眾籌措教育基金，獎教助學(xué)，讓師生感受到鄉(xiāng)親們的重教之情。在弄子村設(shè)立全縣首個村級教育基金，目前，已資助品學(xué)兼優(yōu)和貧困學(xué)生20余人。**激動地對大伙說：“教育事業(yè)功在當代，利在千秋。各位的慷慨解囊是在為子孫后代積德行善，**人民將永遠銘記你們的名字?！边@激發(fā)了學(xué)生和家長的積極性，也營造了尊師重教的良好社會氛圍。 引進優(yōu)秀教師和先進的教學(xué)理念，為**教育騰飛提供動力。**在百忙中推門聽課；參與教研活動，為課堂教學(xué)“把脈問診”；組織骨干教師開展專題講座、上示范課、“師徒結(jié)對子”等，提高教學(xué)質(zhì)量。 情傾新校建設(shè) **深知，像**鎮(zhèn)這樣的教育大鎮(zhèn)，要建成教育強鎮(zhèn)，更重要的是自身不等不靠，發(fā)奮圖強。凝聚社會各方面力量，眾志成城、群策群力推進地方教育事業(yè)發(fā)展?？梢绯鲞@一步談何容易，絕非發(fā)幾個文件、開一兩場會、提一些口號，就能改變面貌。2016年9月，**組織鎮(zhèn)里制定了《**鎮(zhèn)整體排除中小學(xué)Ｄ級危房實施方案》，采取有力措施，全面推進中小學(xué)排危工作。整體排除中小學(xué)Ｄ級危房. 他清楚認識到，即使**的企業(yè)家、白領(lǐng)不少，但普遍不高的文化水平嚴重阻礙了他們的后續(xù)發(fā)展。假如年輕一代仍抱以“讀書無用論”，**鎮(zhèn)的未來會在哪里。 “我可以成不了最有水平的書記，但可以成為最重視教育的書記。”**擲地有聲地提出了他的“施政綱領(lǐng)”：一個地方執(zhí)政者，不但要優(yōu)化城鎮(zhèn)的道路、水電等硬環(huán)境，更不能忽視營造一個地方的軟環(huán)境，那就是尊師重教的習(xí)俗、崇尚學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，因為軟環(huán)境的影響更為深遠、持久。 **縣二中校長陳助軍說。“像劉書記這樣為教育而執(zhí)著的書記，我還是第一次見到。一位地方領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的這份情懷，是對教師最大的鞭策?！? “只有重教興教，**的未來才有希望?！睆娜ツ?月至今，不到一年時間，**把教育擺在優(yōu)先的戰(zhàn)略地位，把工作抓到了點子上，為**教育騰飛鞠躬盡瘁，傾注全力，興辦實事，可圈可點。現(xiàn)在，**帶領(lǐng)黨委政府“一班人日夜操勞，籌備興建九年一貫制學(xué)校，徹底消除“大班額”。 在**心中，一直有個“教育強鎮(zhèn)之夢：通過3年的努力，**的教育水平能躋身全市乃至全省教育強鎮(zhèn)行列；讓**的孩子們，在家門口就可以享受一流的教育資源，上好學(xué)、 【篇三】 2018年**集團公司的主要精力全部集中在教育工程上了，鎮(zhèn)內(nèi)的第十三小學(xué)、第十九幼兒園、第七中學(xué)足球館及宿舍樓改造、南園街等13所學(xué)校塑膠操場的建設(shè)，今年秋天開學(xué)就要投入使用。面對著點多面廣、質(zhì)量要求高、工期臨近、近2個億的周轉(zhuǎn)資金等困難，**集團創(chuàng)始人**再也坐不住了，他主動出擊，積極協(xié)調(diào)資金，確保每一項工程順利進行，他還特別要求工程質(zhì)量，要求各部門一定要把住質(zhì)量這條紅線。同時還自加壓力，在圖紙以外設(shè)計些新花樣，請來**的設(shè)計專家，走訪調(diào)研鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校的基本情況及辦學(xué)特色，設(shè)計各學(xué)校的大門式樣、校園勵志小品、樓頂標志性建筑等，按照現(xiàn)在的工程進度，開學(xué)時這些項目都能保質(zhì)保量投入使用。 這些年，**在做企業(yè)的同時，也在做一些社會公益事業(yè)，除了拿出一部分錢（大約是8000多萬元）為家鄉(xiāng)修通13公里的鄉(xiāng)村小油路、建敬老院外，還救助那些生活實在困難、或者是手拿大學(xué)錄取通知書因為家庭困難而無力踏入大學(xué)校門的莘莘學(xué)子，或者是遇到了天災(zāi)人禍的困難者，此外他還更加關(guān)心家鄉(xiāng)的未來和明天，每年的“六一”兒童節(jié)，拿上30000元錢到鎮(zhèn)中心小學(xué)搞救助，這一義舉到2014年已經(jīng)是10個年頭了；梁家圪堵村村支書劉和指著敬老院南側(cè)那棟彩色的樓房不無自豪的說：“這是新建的幼兒園。這可是鄂爾多斯市的標準化示范幼兒園
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