8作風(fēng)建設(shè)年學(xué)習(xí)教育剖析材料(編輯修改稿)
2024-09-28 11:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育，保持整個(gè)安監(jiān)隊(duì)伍廉潔從政上還需加大力度。三是在全局提倡良好生活習(xí)慣和生活情趣上做的不夠。雖然我個(gè)人能注重思想道德修養(yǎng)，注意生活小節(jié)，不隨便與社會(huì)上的一些人交往，也能在機(jī)關(guān)組織一些健康向上的文體娛樂活動(dòng)，但沒有在大力提倡良好風(fēng)氣上下功夫，總認(rèn)為職工們的生活、交往、娛樂是個(gè)人的權(quán)利，不應(yīng)該多加干涉，因此放松了對職工們“八小時(shí)以外”個(gè)人生活習(xí)慣和生活情趣的正確引導(dǎo)。 二、存在問題的思想根源 未能牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，在思想上放松了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠，思想上重工作輕學(xué)習(xí)，同時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為自己是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)點(diǎn)自己有用的東西，能指導(dǎo)部門工作和搞好本職工作就行了。正是由于這種思想的作崇，放松了學(xué)習(xí)，影響了自己知識(shí)水平的進(jìn)一步提高。 放松了對自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。隨著生活條件的好轉(zhuǎn)，思想上發(fā)生了一些變化，總覺得各方面都應(yīng)該有所提高，導(dǎo)致在工作實(shí)踐中，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、群眾利益觀念還不強(qiáng)。 思想認(rèn)識(shí)上還不夠解放。思想意識(shí)上存在有做“好好先生”的思想，不愿意得罪人，總認(rèn)為和風(fēng)細(xì)雨勝過暴風(fēng)驟雨，對一些應(yīng)該較真碰硬的人和事不夠強(qiáng)硬。在開展工作中也存有顧忌，認(rèn)為大刀闊斧地開拓創(chuàng)新，會(huì)招來很多人的反對，不利于工作的開展。 與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)不強(qiáng)。對新形勢、新情況、新問題研究不夠，結(jié)果在某些方面跟不上形勢發(fā)展的要求，影響了服務(wù)基層工作的質(zhì)量。 堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”的意識(shí)不強(qiáng)，在思想上放松了對自己的要求，尤其是在工作作風(fēng)上，深入基層調(diào)查研究不夠。 三、整改的措施 樹立“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”的良好風(fēng)氣，提高自身素質(zhì)。 加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理念，努力學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)法律法規(guī)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，做到學(xué)用兼長，切實(shí)“把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力”。同時(shí)要抓好全局干部職工的集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)?；托问蕉鄻踊＜哟髮Ω刹柯毠I(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度，提高全局服務(wù)企業(yè)、解決各種技術(shù)難題的能力。 樹立“心系群眾、服務(wù)人民”的良
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