8作風(fēng)紀(jì)律教育活動查找出的問題和整改措施(編輯修改稿)
2025-09-28 11:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 原因 （一）對政治學(xué)習(xí)不關(guān)心。敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名職工的必修課來認(rèn)真對待。因此，看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)政治知識，但學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想不夠深入，思想上未引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。 （二）為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意、不滿意作為自己服務(wù)標(biāo) 準(zhǔn)的衡量要求。 （三）業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面，自認(rèn)為有一定的專業(yè)知識，業(yè)務(wù)知識也可以，工作也干了多年，有一定的實踐經(jīng)驗，主觀放松了學(xué)習(xí)的要求；另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過，業(yè)務(wù)水平的提高，必須要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，害怕自己做不好，有時缺乏一定自信心。 三、整改措施 （一）提高學(xué)習(xí)的自覺性，真正把作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動擺到首要位置上來。學(xué)習(xí)黨的理論知識和專業(yè)業(yè)務(wù)技能，提高自身的理論水平，學(xué)習(xí)“八榮八恥”及“十條禁令”，遵守廉政行風(fēng)的各項規(guī)定，遵守各項規(guī)章制度。 （二）嚴(yán)格執(zhí)行“十條禁令”以身作則，嚴(yán)于律已，正確處理好業(yè)務(wù)發(fā)展與行風(fēng)建設(shè)的關(guān)系。樹立創(chuàng)新的精神，立足本職，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮工作，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念。 （三）提高自身的道德修養(yǎng)，保持良好的工作作風(fēng)，服從分配，工作上盡心盡責(zé)，求真務(wù)實，始終把服務(wù)客戶和企業(yè)，作為一切工作的出發(fā)點。及時改進(jìn)工作中的不足，樹立為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高工作能力。 第四篇：紀(jì)律作風(fēng)教育整改措施紀(jì)律作風(fēng)教育整頓個人整改措施 自開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動以來，我不斷提高認(rèn)識，端正態(tài)度，積極投入到這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動中。在這次教育活動中，我認(rèn)真回顧自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況，特別是對照這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的相關(guān)要求，通過認(rèn)真對照，深刻剖析，發(fā)現(xiàn)自己還存在一些問題。針對存在的問題，我明確了今后努力的方向。 一、存在的問題 在紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動初期，片面的自我滿足，覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的重要性和緊迫性認(rèn)識
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