8作風紀律整頓教育活動匯報材料(編輯修改稿)
2024-09-28 11:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習，有個人自學，有討論交流。二是建立跟蹤問效機制。在學習中，做到當日將所有的干部理論學習筆記本進行檢查審閱，因公差、值班、執(zhí)勤等未能參加學習的人員，統(tǒng)一進行集中補課，每次學習過后，對理論掌握的情況進行抽測并進行評比。三是做到了“兩手抓”、“雙促進”，即：一手抓作風紀律教育整頓，一手抓好安全穩(wěn)定。學習中，中隊做到了明確分工，統(tǒng)籌兼顧，實現(xiàn)了兩不誤
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1