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7陽高四中政風行風明查暗訪制度(編輯修改稿)

2024-09-28 11:23 本頁面
 

【文章內容簡介】 情況、新問題,有針對性的教育。 注重總結政風行風建設教育工作經驗,主動探索和改進廉政教育的新形式和新方法。 逐步建立和完善政風行風建設教育的各項工作機制,使政風行風教育制度化、規(guī)范化和科學化。 注重發(fā)現和掌握黨員干部存在的苗頭性和傾向性的問題,采取正確的措施,適時加以引導。 五、政風行風教育的主要內容 以遵守“四大紀律八項要求”為主要內容的黨性和政風行風教育。 進行《黨章》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》《中國共產黨紀律處分條例》等政風行風法律法規(guī)的教育。 進行黨性、黨風、黨紀的基本原理和基礎知識的教育。 進行以科學的世界觀和人生觀為主要內容的共產主義思想道德教育。 進行發(fā)揚艱苦奮斗、密切聯系群眾等優(yōu)良傳統(tǒng)作風和自覺抵制不正之風的廉潔從政、勤政為民的教育。 進行黨和國家的路線、方針、政策以及形勢任務的教育。 六、政風行風教育的方式方法 專題培訓教育。充分利用每周學習日,集中時間和人員,搞好基礎理論教育。 開展多種形式的教育活動。通過舉辦廉文薦讀、座談會、研討會、專題講座觀看警示教育專題片等活動,廣泛開展廉潔自律、遵紀守法教育。 搞好典型教育。充分利用政風行風建設涌現出的先進典型。大張旗鼓的進行榜樣教育,弘揚時代的主旋律。同時還要充分利用剖析典型案件,進行警戒教育。 七、政風行風教育工作組織領導 為加強對政風行風教育工作的組織領導,落實教育人員,落實措施任務。形成主要領導全面抓,分管領導抓具體的政風行風教育工作格局,確保政風行風教育的順利開展。各分公司政風行風教育第一責任人為分公司總經理,負責本單位政風行風教育工作。 第五篇:校務公開、政風行風制度XX縣區(qū)第五小學校務公開制度 為貫徹落實黨的十八大關于“擴大基層民主”、“公開辦事制度”、“實行民主監(jiān)督”的精神,從制度上落實教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利,促使學校以教代會為基本載體的民主管理和民主監(jiān)督在內容和形式上取得新的進展,進一步加強和改進學校思想政治工作,加強教育系統(tǒng)的廉政建設和行風建設,辦好學校,樹立教育良好社會形象,就我市全面實行校務公開特制定本制度。 一、校務公開內容 學校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案及相關政策的執(zhí)行情況。 學校編制情況,人員結構情況,教職工的聘任辦法和調入錄用情況。 涉及教職工切身利益的有關標準公開,如評先評優(yōu)、職務津帖發(fā)放、年度考核、獎金福利分配、任教工作量分配等標準或方案公開。 上級指導性決策及工作檢查、評比辦法、結果公開。 收費公開。公開學校收費批準文號、項目、對象及標準,實行亮證收費;公布學生征訂教材、練習冊、作業(yè)本、服裝及其他代管費的收取項目、標準、結算,實行登記記入卡收費,接受社會監(jiān)督。 財務管理公開。學校經費收支預決算,教職工住房公積金、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險和其它社會保障基金等,學校租憑、勤工儉學收入,學校大宗物品、設備購置情況和基建、維修項目招標、工程預決算情況,學校電話費差旅費、招待費的開支情況。 領導干部廉潔自律情況,廉政規(guī)定和監(jiān)督辦法以及民主評議的結果。 教職工和社會普遍關注的難點、熱點問題公開。即學校在一定時期各項工作存在的困難和問題,在不同時期內教職工和學生家長普遍關心的問題和反映情況。 二、校務公開形式 召開教代會或教職工大會。教代會是校務公開的主渠道、基本形式和基本載體,要堅持完善和發(fā)展教代會制度,學校管理中的一些重要問題及規(guī)定的教代會職權范圍內的事項,必須列入教代會討論、通過,公開接受群眾監(jiān)督。 設置校務公開欄。在校園醒目的地方設置永久性的固定公開攔,主要將校務運作、教務管理、財務收支情況,涉及教職工切身利益的事項及其結果予以公示。 舉行校情發(fā)布會。校長將學校辦學情況或某些方面的重事項定期向教職工通報。 召開家長聯系會。由學校向學生家長通報社會關心問題的改進措施及學生收費情況,回答家長提出的問題,聽取學生家長對辦學的意見和建議。 設立教育行風建設和廉政建設意見箱和舉報電話(市教育局:3068129)。讓學生家長和社會群眾監(jiān)督學校及教師違紀違規(guī)問題,并向教育主管部門舉報。 三、校務公開保證措施 建立校務公開運行機制。根據“一崗雙責”和“誰主管誰負責”的原則,堅持“集體領導,分工負責”,學校班子成員對責任范圍內的校務公開負直接領導責任,校長作為第一負責人;要自覺執(zhí)行辦事公開制度,嚴格按規(guī)定的公開內容和形式在規(guī)定的時間內負責組織實施,逐級建立校務公開定期評議和定期通報制度,好的給予通報表揚,不好的通報批評,弄虛作假的要追究學校主要負責人的紀律責任。 落實校務公開監(jiān)督機制。學校領導班子成員要自覺接受上級主管部門和同級黨組織的公開監(jiān)督,充分發(fā)揮校工會、教職工大會的監(jiān)督作
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