【總結(jié)】第一篇:音樂學科教學滲透法制教育教案 學科教學滲透法制教育教案 音樂教案《健康歌》 [教學目標] 1、能投入地聽賞《健康歌》,感受歌曲活潑、歡快的形象,能隨《健康歌》的音樂邊唱歌邊律動。 2...
2024-10-17 19:31
【總結(jié)】第一篇:2012秋大銀中心校學科教學滲透法制教育培訓工作計劃 大銀鎮(zhèn)中心校 2012年秋季學期實施學科教學滲透法制教育 工 作 計 劃 大銀鎮(zhèn)中心校2012年秋季學期實施學科教學滲透...
2024-11-15 12:01
【總結(jié)】第一篇:學科教學滲透法制教育教學反思(一) 高中語文學科教學滲透法制教育教學反思 六枝特區(qū)第一中學 俞國華 中學生正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,身心發(fā)展還不健全,很容易受到社會上形形色色不良...
2024-10-05 14:33
【總結(jié)】第一篇:學科教學滲透法制教育實施方案 水城縣濫壩鎮(zhèn)尖山中學學科教學中滲透法制教育 工作實施方案 為大力推進素質(zhì)教育,提高學生的法制意識,提高學生學法、知法、守法、用法的能力,讓學生快樂學習,健康...
2024-10-05 15:21
【總結(jié)】第一篇:學科教學中滲透法制教育計劃 學科教學滲透法制教育個人學習計劃 平塘縣通州小學 李海霞 在校學生是青少年的主流,學校是青少年法制教育的主陣地,而法制教育又是學校德育工作的一項重要內(nèi)容。從...
2024-10-05 14:24
【總結(jié)】第一篇:學科教學滲透法制教育培訓資料 學科教學滲透法制教育培訓材料 一、中小學學科教學滲透法制教育的含義 貴州省教育廳《關(guān)于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知》(黔教法發(fā)?201...
2024-10-05 20:49
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學學科教學滲透法制教育教案 數(shù)學學科教學滲透法制教育教案 西鄉(xiāng)中學鐘偉 《中華人民共和國環(huán)境保護法》第一條為保護和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害,保障人體健康,促進社會主義...
2024-10-06 05:48
【總結(jié)】第一篇:語文學科教學滲透法制教育總結(jié) 語文學科教學滲透法制教育工作總結(jié) 德江縣第五小學教師姜守元 語文學科的教育不僅僅是向?qū)W生傳授課本知識的工具。培養(yǎng)學生的民主法制觀念是現(xiàn)代教育嶄新而又十分迫切...
2024-10-06 23:35
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學學科教學滲透法制教育教案 數(shù)學學科教學滲透法制教育教案 課題:《科學記數(shù)法》 備課教師:陰底中學李勇 一、教學目標 1.借助學生所熟悉的事物體會大數(shù),并會用科學計數(shù)法表示大數(shù)。2...
2024-10-17 17:25
【總結(jié)】第一篇:學科教學滲透法制教育心得(蔡青) 物理學科教育法制滲透心得體會 現(xiàn)代社會是法制社會,人們保護自己的主要武器便是法律。青少年是祖國的未來和希望,是祖國明天的建設者和接班人。因此,對青少年的教...
2024-10-29 02:21
【總結(jié)】第一篇:學科教學滲透法制教育講座2 學科教學滲透法制教育講座2 培訓時間:2011年9月3日本次學時:4學時授課教師:曾祥文 課題:《《法制教育與學科教學》是在什么背景下編寫的? 》、《為什么...
2024-10-05 20:42
【總結(jié)】第一篇:“小學學科教學滲透法制教育”講稿 學科教學滲透法制教育工作培訓講稿 全面開展學科教學滲透法制教育工作 都江鎮(zhèn)中心校:楊勝勇 為切實貫徹落實全省中小學實施學科教學滲透法制教育工作會議精神...
2024-10-03 13:41
【總結(jié)】第一篇:學科教學滲透法制教育復習資料 學科教學滲透法制教育復習資料 一、填空題: 1、中小學法制教育既要遵循(思想道德建設)的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)(法制教育)的特點,適應中小學生身心成長的特點和接...
【總結(jié)】第一篇:《學科教學滲透法制教育》教師培訓學習 《學科教學滲透法制教育》教師培訓學習 心得體會 少年兒童就是民族的希望,少年兒童的茁壯成長是我們中華民族偉大復興事業(yè)的根本所在。而少年兒童的教育不僅...
2024-11-15 00:40
【總結(jié)】第一篇:小學學科教學滲透法制教育方案 遵義縣泮水小學 學科教學滲透法制教育實施方案 為普及學生法律知識,提高學生法律素質(zhì)教育,根據(jù)各級教育主管部門關(guān)于在普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的相...
2024-10-05 20:59