7行業(yè)特色型高校大學章程建設的思考(編輯修改稿)
2024-09-28 10:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學習活動，使全體黨員樹立“學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)”的觀念，強化學習意識。 第二，把握方向，發(fā)揮高校在學習型黨組織建設中的理論優(yōu)勢 建設學習型黨組織，是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程，是我黨執(zhí)政理念、執(zhí)政方式的重大改變，是黨建理論的重大發(fā)展。加強高校學習型黨組織建設，就是要不斷地把學習優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為黨的政治優(yōu)勢、思想優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，堅持社會主義辦學方向，提高治校興校能力。 在高等院校中，教師處于教育教學的主導地位，在一定程度上決定著黨的教育方針的貫徹與培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。青年大學生作為教育的接受者，他們對主流意識形態(tài)的認同與否直接關系其自身的成長，也關系到中國特色社會主義理論的堅持與傳播。因此，加強高校學習型黨組織建設，必須充分發(fā)揮廣大師生黨員知識層次高、思想活躍、思維開闊、吸收新事物快、創(chuàng)新能力強的優(yōu)勢，切實加
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