7用好“五把鑰匙”深入推進“去極端化”工作_(編輯修改稿)
2024-09-28 09:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 透，我認為要抓好‘去極端化39。工作應做好以下幾點。 首先，要發(fā)揮好黨員干部、教師和宗教人士三支隊伍作用。進一步改進和加強中小學校思想政治教育，嚴禁宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進校園，嚴格師生校外管理。組織有威望的愛國宗教人士開展集中巡回宣講，編印宗教基礎知識宣傳資料，引導信教群眾正信正行。 其次，要加強學生們、尤其是中學生的思想政治教育，應增加思想政治教育課程。要堅持依法依規(guī)處理‘校園宗教問題39。，抵御和防范宗教極端思想滲透，必須堅持教育引導與依法管理相結(jié)合，對中小學生教職工和學生違反校紀校規(guī)和法律法規(guī)的要嚴肅處理。 第三，校園要加強學生們的愛國教育，維護育人陣地。通過形式多樣的愛國主義教育，培養(yǎng)學生的國家意識、公民意識、法制意識、中華民族共同體意識。教育各民族學生要相互尊重、互相欣賞、和睦相處。從學校大環(huán)境開始注重和突出民族團結(jié)的重要性，利用形勢政策課、專題講座等形式擴大維
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