【總結(jié)】船兒漂漂一、教學(xué)目的:用折紙的方法折出紙船整體形象,要力求抓住形狀特征,并加點(diǎn)裝飾的簡(jiǎn)易技法。二、教學(xué)重點(diǎn):船的折的方法。三、教學(xué)難點(diǎn):你會(huì)幾種折紙方法。四、課時(shí)和作業(yè)要求:1授課時(shí)間(2)課時(shí)2折一個(gè)漂亮的小紙船。五、教學(xué)過程:第一節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)效果引入1實(shí)物投影機(jī)
2024-11-28 15:55
【總結(jié)】第四章形形色色的生物4-1生物的命名與分類一、命名1.俗名:用中文或其他語言所命名例:松樹※俗名的缺點(diǎn):(1)容易發(fā)生同種異名或異種同名的狀況,造成溝通上的困擾。(2)名稱使人誤解,例如鯨魚(哺乳類)、章魚(軟體動(dòng)物)、山椒魚(兩棲類)都不屬於魚類。2.林奈?二名法(拉丁文)←一種
2025-04-04 23:22
【總結(jié)】節(jié)日的小彩旗教學(xué)目的:一、教養(yǎng)方面:感受對(duì)稱與不對(duì)稱的美感形式,掌握“撕、剪、粘、貼”技能。二、教育方面:培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作態(tài)度,學(xué)會(huì)與人合作、共享成果。三、發(fā)展方面:在“擺、拼”活動(dòng)中,發(fā)展設(shè)計(jì)思維。教學(xué)重點(diǎn):小彩旗“形與色”的設(shè)計(jì)與剪裁制作。教學(xué)難點(diǎn):旗面色彩對(duì)比的搭配,運(yùn)用對(duì)稱與不對(duì)稱的形式裝飾旗面。教學(xué)準(zhǔn)備:制作
【總結(jié)】16、發(fā)現(xiàn)老房子的美一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1、通過本課學(xué)習(xí),掌握表現(xiàn)建筑所使用的盤條成型、泥板成型等陶藝技法。2、利用盤條成型是、泥板成型等陶藝技法表現(xiàn)老房子。3、發(fā)現(xiàn)和感受老房子豐富的人文蘊(yùn)含和工藝特色,提高審美能力。二、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用盤條成型法、泥板成型法表現(xiàn)老房子。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解與掌握。教學(xué)準(zhǔn)
2024-11-28 16:09
【總結(jié)】課題第11課我們的音樂會(huì)第四單元我和我的故事教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)一些常見的樂器。運(yùn)用搓、捏、壓、貼等泥塑立體造型技能。能運(yùn)用粗細(xì)對(duì)比的方法塑造作品。2、過程與方法:在觀察比較中體驗(yàn)簡(jiǎn)練、概括、夸張的泥塑立體造型的藝術(shù)手法。在資料交流中感受音樂的魅力,樂器的造型美,樂手、歌手的動(dòng)態(tài)美,音樂會(huì)的韻律美。在
2024-11-28 12:06
【總結(jié)】金銀器一、教學(xué)目標(biāo)1、了解傳統(tǒng)金銀器的工藝、造型、紋樣的特點(diǎn),掌握傳統(tǒng)金銀器的欣賞方法。2、從工藝、造型、紋樣、功能等方面欣賞傳統(tǒng)金銀器,用簡(jiǎn)短的語言進(jìn)行描述和評(píng)價(jià)。3、感受傳統(tǒng)金銀器的沒干,培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的美好情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生欣賞了解不同時(shí)期、不同種類的金銀器,以及金銀器的制作工藝及造型、紋飾特征。
2024-11-28 02:40
【總結(jié)】第1課:豐富多彩的民間美術(shù)(1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)::了解一些以“諧音”“寓意”、“象征”等手法表達(dá)吉祥如意主題的圖案紋樣。能用語言描述民間美術(shù)作品的圖案紋樣、色彩特點(diǎn)等。能靈活運(yùn)用民間吉祥的圖案和色彩,嘗試組合表現(xiàn)一幅喜慶吉祥的畫面。:創(chuàng)設(shè)“比較”情境,體驗(yàn)民間表達(dá)“吉祥”主題的圖案紋樣、色
2024-11-28 15:54
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們,傾聽下面的音樂,猜出是什么樂器演奏的第十課《我們做樂器》薩克斯記憶大挑戰(zhàn)?剛才的樂器你印象最深刻的是哪種樂器??你能簡(jiǎn)單的描述一下它的形狀嗎?青銅編鐘戰(zhàn)國早期樂器作品欣賞學(xué)生作品吸管棒球棒
2024-12-13 15:59
【總結(jié)】第13課重復(fù)與變形的游戲教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易繪圖軟件中對(duì)圖形進(jìn)行重復(fù)、變形的編輯技巧。體驗(yàn)與領(lǐng)會(huì)對(duì)圖形進(jìn)行重復(fù)、變形處理的技術(shù)過程及其方法。教學(xué)重點(diǎn):掌握下拉菜單中復(fù)制/粘貼、翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)、拉伸/扭曲等基本操作。教學(xué)難點(diǎn):電腦繪畫作品內(nèi)容與表現(xiàn)形式的完美結(jié)合。教學(xué)過程:一、欣賞與評(píng)析。電腦美術(shù)作品欣賞并評(píng)析,讓學(xué)生了解重復(fù)
2024-11-18 16:26
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件長頸鹿的啟示7C中小學(xué)課件欣賞影片欣賞和閱讀教材圖片長頸鹿的長脖子和我們使用的器械和日常用品有哪些聯(lián)系?7C中小學(xué)課件長頸鹿的話:我的特點(diǎn)?7C中小學(xué)課件脖子長(長達(dá)2米)身上有花紋世界上最高的動(dòng)物(最高達(dá)到
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】《精美的賀卡》教案教學(xué)目標(biāo):有關(guān)小禮卡的知識(shí)及其設(shè)計(jì)制作方法。重點(diǎn):小禮卡的設(shè)計(jì)制作成型方法。難點(diǎn):小禮卡的新穎構(gòu)思與創(chuàng)意的表達(dá)。教學(xué)過程:1、活動(dòng)欣賞形形色色的小禮卡,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)創(chuàng)作欲望。A、欣賞教材中的賀師卡,封面是一個(gè)戴眼鏡的女教師形象,下面一個(gè)男生、一個(gè)女生,寓意為學(xué)生對(duì)教師的尊敬,教師
2024-11-19 16:48
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容石獅教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)1、了解我國的石獅文化和立體造型、裝飾花紋的特點(diǎn);學(xué)習(xí)用手繪線條的形式臨摹或創(chuàng)意表現(xiàn)石獅作品。2、了解我國石獅文化背景;欣賞各種各樣的石獅造型;比較感受不同石獅的不同表現(xiàn)方法。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):了解石獅特有的造型和身上的花紋,能用畫筆立體的表現(xiàn)出石獅的形態(tài)。
【總結(jié)】美術(shù)鑒賞——日新月異的現(xiàn)代美術(shù)授課時(shí)間:12月18日授課教師:張花令授課班級(jí):六(3)班范例導(dǎo)讀學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)要點(diǎn)作業(yè)要求1、油畫作品《三個(gè)樂師》:是畢加索在1921年夏創(chuàng)作發(fā)展到頂峰時(shí)的習(xí)作,被后人稱為“偉大的構(gòu)圖”。畫家運(yùn)用“綜合立體主義”的技巧繪出三個(gè)他印象中的“樂師”形象,把簡(jiǎn)單
2024-11-19 06:35
【總結(jié)】年畫教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:年畫藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)年畫是中國民間最普及的藝術(shù)品之一,年畫藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生通過欣賞各種民間年畫,分析年畫的色彩和構(gòu)圖的藝術(shù)特點(diǎn),讓學(xué)生了解一些民間習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。年畫藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):[知識(shí)與技能]1、讓學(xué)生初步了解年畫的造型、色彩、構(gòu)圖的藝術(shù)特點(diǎn)。年畫藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽
2024-11-18 16:27
【總結(jié)】第12課電腦繪畫真有趣教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易繪圖軟件的知識(shí)及操作方法;體驗(yàn)繪圖工具操作的過程,逐步提高操作水平;培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、愛藝術(shù)的情感,樹立以科技手段創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的態(tài)度觀和價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn):“工具箱”中繪圖工具的操作方法。教學(xué)難點(diǎn):電腦繪畫作品的構(gòu)思、創(chuàng)意。教學(xué)過程:一、引言導(dǎo)入。二、新授:
2024-11-19 06:38