【總結(jié)】冀教版四年級語文上冊第四單元仇春霖?仇春霖,筆名舸夫。1930年生,江蘇省鹽城市人。中共黨員。50年代開始發(fā)表作品。1988年加入中國作家協(xié)會。?編著寓言集《猴子刺虎》、《無花果》、《帆和舵》、《當(dāng)代中國寓言大系》、《古代中國寓言大系》、《外國寓言大系》,知識小品集《
2024-11-11 03:47
【總結(jié)】第一篇:語文課《形形色色的力》的教學(xué)反思 今天,我上了一堂語言課《形形色色的力》。主要是讓幼兒在了解生活中各種力的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)兒歌并驚醒仿編。教育活動結(jié)束以后,我對自己的教學(xué)活動進(jìn)行了一次反思,主要...
2024-10-13 18:37
【總結(jié)】海平面以上10000米海平面以下11000米整個(gè)水圈大氣圈下層巖石圈上層空氣、陽光、水一、物種多樣性植物動物200多萬!10億最多二、遺傳多樣性(基因多樣性)使得生物的多樣性才更加豐富三、生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物與其生存的環(huán)境相互影響、相
2025-06-18 00:44
2025-06-18 00:49
【總結(jié)】第一節(jié)形形色色的生物一萬米10000米11000米大氣圈下層整個(gè)水圈巖石圈上層巖石圈上層一、生物和生物圈::陽光、空氣、水、食物、適宜的溫度等大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈上層你認(rèn)識它們嗎?草履蟲
2024-12-08 11:00
【總結(jié)】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時(shí))探究一:學(xué)生討論:日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥兒在空中飛翔魚在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二:何為生物圈?大氣圈的底部:大氣層下層的對流層水圈的
2024-11-30 08:13
【總結(jié)】形形色色的動物頭頸軀干四肢尾全身長毛胎生小貓吃母貓的奶長大哺乳動物單擊繼續(xù)單擊繼續(xù)身上長有甲殼或鱗片卵生或卵胎生爬行爬行動物單擊繼續(xù)單擊繼續(xù)全身長有羽毛卵生一對翅一對足鳥類單擊繼續(xù)單擊繼續(xù)身體表面裸露卵
2024-12-04 20:56
【總結(jié)】第一節(jié)形形色色的生物(一)、填空1、生物的家族中包括等。2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是。3、生物的多樣性包括、、。4、生物的特征有
2024-11-24 18:22
【總結(jié)】哺乳動物的身體一般都可分為頭、頸、軀干、四肢和尾5部分,外表長著毛,都能直接生出小動物,小動物吃母奶長大。鳥類動物的身體分頭、頸、軀干、腳、翅、尾6個(gè)部分,體表長有羽毛,有喙,卵生。魚類動物一般生活在水里,身體表面有鱗片,用鰭游泳,用鰓呼吸,產(chǎn)卵。爬行動物的身體外面都覆蓋著鱗片,用肚皮貼地爬行,一般是卵生的。
2024-11-30 00:55
【總結(jié)】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物思考:什么是生物學(xué)?它研究的對象是什么?為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)?P2生物學(xué)是自然學(xué)科中的一門基礎(chǔ)科學(xué),它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。學(xué)生討論:日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。
2025-06-13 08:30
【總結(jié)】第二章形形色色的植物單元檢測本卷共100分時(shí)間60分鐘班級_______姓名___________學(xué)號________一、選擇題。(60分)1.下列植物的根系屬于直根系的是()A.狗尾草B.小麥C.白菜D.韭菜2.下列根屬于不定根的是()A.蒲公
2024-11-29 21:47
【總結(jié)】第1單元 認(rèn)識生命第1章 生命的世界第1節(jié) 形形色色的生物一二三一、生物圈生物圈的范圍在海平面以下約11?000?m和海平面以上約10?000?m之間,包括 、 和 。這里有維持生命的 、 、 等條件。
2025-06-15 19:25
2025-06-12 12:06
【總結(jié)】與貓相似的哺乳動物像貓那樣,身體表面長毛,胎生,小時(shí)候吃奶與鴿子相似的鳥類動物像鴿子那樣身體表面長羽毛,一對翅膀、一對腳、產(chǎn)卵、有大鳥孵化出來的與金魚相似的魚類動物像金魚那樣生活在水里,身體表面長鱗,水中產(chǎn)卵、用鰭游泳與蜻蜓相似的昆蟲類動物像蜻蜓那樣,三對腳,頭有一對觸角,身體分頭、胸、腹三部分與甲魚相似
2024-12-04 19:31