【總結(jié)】第21課翻新的紙盒教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察、思考、分析與交流,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中初步接觸和了解“物以致用”的設(shè)計(jì)思想。2、在運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的基本知識(shí)和方法進(jìn)行變家具的活動(dòng)中,感受材料的特性,提高動(dòng)手能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。3、進(jìn)一步提高學(xué)生的審美表現(xiàn)力,在小組學(xué)習(xí)的氛圍中,相互交流、相互學(xué)習(xí)、資源共享,使學(xué)生的合作精神得以發(fā)
2024-11-28 12:02
【總結(jié)】秋之韻一、教學(xué)目標(biāo),掌握用秋天植物材料造型的方法。2.利用植物的原始形狀或紋理來造型或運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)形式表達(dá)對(duì)秋天的感受和理解。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:教育學(xué)生熱愛秋天、熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)。讓學(xué)生懂得“美”無處不在,要善于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解樹葉拼畫的基本方法技巧,用樹葉拼貼出美麗的畫面。教學(xué)難點(diǎn):怎樣合理的
2024-11-28 08:07
【總結(jié)】水是生命的搖籃,更是生命的甘露。水和植物的關(guān)系水和動(dòng)物的關(guān)系水和人類的關(guān)系水資源狀況:71%的面積.陸地面占地球表面積29%%的水是咸水(海水),只有%是淡水、湖泊、水庫(kù)淺層地下水等,約占地球全部水的%。談一談:看了這些圖有什么感受?想一想:做為小學(xué)生,
2024-12-13 20:26
【總結(jié)】我長(zhǎng)高了教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:知道長(zhǎng)大的含義,了解自己的特點(diǎn),感悟長(zhǎng)大是一個(gè)豐富的過程。2、過程與方法:積極參與體驗(yàn)活動(dòng),提高體驗(yàn)?zāi)芰?、收集資料的能力。3、行為與習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、樂于探究、善于學(xué)習(xí)、肯于動(dòng)手、勇于創(chuàng)新的好習(xí)慣。4、情感與態(tài)度:學(xué)會(huì)展示自己的能力,樹立
【總結(jié)】新發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)利用瓦楞紙進(jìn)行有趣味的藝術(shù)創(chuàng)作。2.能力目標(biāo):利用瓦楞紙鏤空雕刻、拼貼繪畫、印刷等技法進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,想象力和創(chuàng)作能力。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作上敢于大膽創(chuàng)新實(shí)踐的精神以及做事細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):利用瓦楞紙的特點(diǎn),掌握瓦楞紙上鏤空雕刻的技法和用多層瓦楞紙與彩色卡紙拼貼等方法
2024-11-28 02:37
【總結(jié)】課題簡(jiǎn)筆畫人累計(jì)課時(shí)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)目標(biāo),用橢圓和直線畫出運(yùn)動(dòng)中的人。何畫出人物的動(dòng)感及韻律。體會(huì)簡(jiǎn)筆畫人的樂趣教學(xué)重難點(diǎn)1.簡(jiǎn)筆畫人時(shí),穩(wěn)住人物的重心,不偏移2.畫出人物動(dòng)作教學(xué)準(zhǔn)備鉛筆、橡皮、等繪畫工具、多媒體課件等課時(shí)安排教學(xué)
2024-11-28 15:46
【總結(jié)】我的太陽教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用線條、色彩表現(xiàn)自己的想象—我的太陽,激發(fā)學(xué)生大膽想象、涂畫興趣。2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單表述作品形、色與意的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生初步的自我評(píng)價(jià)能力。3、以喜歡動(dòng)手涂畫為宗旨,激發(fā)學(xué)生作畫興趣。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中感到快樂,獲得成功
【總結(jié)】第7課窗口教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和技能:了解“窗”的常識(shí)及其淺顯的文化,能利用彩筆或線性工具,表現(xiàn)自己喜愛的窗口;過程和方法:在欣賞美麗作品和使用工具進(jìn)行表現(xiàn)窗口的活動(dòng)過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、發(fā)散思維及自主創(chuàng)作等能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:感受“窗”給我們的生活帶來的變化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感、健康的審美情趣和
2024-11-19 11:53
【總結(jié)】13、乘風(fēng)破浪尊敬的各位評(píng)委老師大家上午好!我是____號(hào)考生,我今天說課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)美術(shù)教科書第七冊(cè)中第13篇課文《乘風(fēng)破浪》。下面我將著重從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)對(duì)這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說明。一、教材分析《乘風(fēng)破浪》是湘教版小學(xué)美術(shù)教科書第七冊(cè)中第13篇課文,本課屬于“設(shè)計(jì)?應(yīng)
【總結(jié)】漂亮的鉛筆頭第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、掌握捏泥的基本制作方法,制作鉛筆頭。2、嘗試?yán)枚喾N方法美化、裝飾學(xué)具。教學(xué)重點(diǎn):制作出有個(gè)性的鉛筆頭。教學(xué)難點(diǎn):感悟制作中的美。教學(xué)準(zhǔn)備:泥巴教學(xué)過程一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入新課。1、利用教室墻壁展示材質(zhì)、造型、風(fēng)格、特點(diǎn)不同的鉛筆頭,學(xué)生走進(jìn)教室即可
【總結(jié)】15家鄉(xiāng)的藝術(shù)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)藝術(shù)了解民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力。2、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)表現(xiàn)手法。3、培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情操。教學(xué)重難點(diǎn):依照家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土藝術(shù)制作一件作品,制作材料有困難可用繪畫完成。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。
2024-11-28 16:09
【總結(jié)】我們?nèi)ヂ眯薪虒W(xué)目標(biāo),畫一畫自己的旅行物品,并以旅行包為主體,把它與其他生活用品一起合理安排在畫面之中。、比例,用流暢的線條塑造旅行用品。,能用文字、圖像形式記錄、整理旅行生活中的所見所聞、所思所想。,集體合作制作一個(gè)集錦本。,尋訪自然美景,了解社會(huì)歷史、文化淵源,探究世界奧秘,激發(fā)熱愛生活、藝術(shù)的情感。教學(xué)過程:
2024-12-11 09:24
【總結(jié)】立體構(gòu)成------紙魔方起源:?“立體構(gòu)成”這門課程起源于1919年,是德國(guó)包豪斯學(xué)院(Bauhaus)在創(chuàng)辦后確立的藝術(shù)流派;?知識(shí)點(diǎn)一:包豪象斯構(gòu)成理論一、藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一;二、設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品;三、設(shè)計(jì)要遵循自然和客觀規(guī)律進(jìn)行;起源:?“一切作品都要盡量簡(jiǎn)化為最簡(jiǎn)單的幾何圖
2024-12-11 15:40
【總結(jié)】金銀器一、教學(xué)目標(biāo)1、了解傳統(tǒng)金銀器的工藝、造型、紋樣的特點(diǎn),掌握傳統(tǒng)金銀器的欣賞方法。2、從工藝、造型、紋樣、功能等方面欣賞傳統(tǒng)金銀器,用簡(jiǎn)短的語言進(jìn)行描述和評(píng)價(jià)。3、感受傳統(tǒng)金銀器的沒干,培養(yǎng)熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的美好情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生欣賞了解不同時(shí)期、不同種類的金銀器,以及金銀器的制作工藝及造型、紋飾特征。
2024-11-28 02:40
【總結(jié)】窗外的風(fēng)景教學(xué)目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生的想象力,描繪窗外的風(fēng)景。2、通過心靈對(duì)風(fēng)景的感受,借打開房間的窗戶之際,讓學(xué)生在遇到困難的時(shí)候要學(xué)著打開心靈的窗戶,看到希望。3、在繪畫時(shí)注意到前后的層次關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能運(yùn)用各種不同的繪制方法,繪制窗外的景色。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能否大膽想象并表現(xiàn)出窗外的景色。教具準(zhǔn)備:課件,刮蠟紙,