【總結(jié)】《做不抱怨的教師》讀后感5篇 【篇一】 教師這一職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。但是隨著時(shí)代的發(fā)展,家長(zhǎng)對(duì)教師的要求越來(lái)越高,這就無(wú)形中給我們教師帶來(lái)壓力,教師要正視,擺正心態(tài),對(duì)教育充滿信心。 抱...
2025-10-04 04:00
【總結(jié)】第一篇:做不抱怨的教師讀后感 做不抱怨的教師讀后感 讀《做不抱怨的教師》有感 有人說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)品德高尚的人對(duì)話?!边@話一點(diǎn)不假,《做不抱怨的教師》這本書(shū)就是一本好書(shū),讀了書(shū)中的那...
2025-10-05 02:12
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《做有智慧的教師》讀后感 教育是智慧的行業(yè),教師就應(yīng)該是智慧的工作者。在我看來(lái), 智慧的教師肯定是那些知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)起來(lái)又輕輕松 松的老師們。于是我讀了《做有智慧的...
2025-09-09 05:59
【總結(jié)】作者試圖通過(guò)生動(dòng)的闡述對(duì)做好的教師的理解和定位,為當(dāng)下教師的發(fā)展給出方向。下面是關(guān)于 《做最好的老師》的,歡迎閱讀。 做最好的教師讀后感 讀了《做最好的教師》一書(shū),讓我激動(dòng)不已,茅塞頓開(kāi),更讓我...
2025-08-24 13:30
【總結(jié)】第一篇:今天怎樣做教師的讀后感 作為一線的小學(xué)教師,雖然入行時(shí)間不長(zhǎng)但我也領(lǐng)悟到了作為教師的肩上的重?fù)?dān),當(dāng)前正在進(jìn)行新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,它對(duì)教師提出了全新的挑戰(zhàn),從中體會(huì)到了課程改革對(duì)課堂、對(duì)...
2025-10-30 23:40
【總結(jié)】《溫暖的旅程》的讀后感 《溫暖的旅程》是我們非常熟悉的冰心老師作文獎(jiǎng)入圍作品精選。每一篇精彩的文章,都能讓我留下深刻的印象;每一篇家長(zhǎng)的感言,都讓我懂得深刻的道理;每一篇老師的點(diǎn)評(píng),都能讓我更上一層...
2025-04-05 06:09
【總結(jié)】第一篇:讀后感做最好的自己讀后感 ,.s,,,《做最好的自己》讀后感 余志娟 《做最好的自己》雖不是什么教育名著,可是在細(xì)讀之后,感覺(jué)自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那些教育名著給自己...
2025-09-27 22:48
【總結(jié)】做不抱怨的教師讀后感 做不抱怨的教師讀后感1 當(dāng)我首次看到《做不抱怨的老師》這本書(shū)時(shí),我就產(chǎn)生了兩個(gè)質(zhì)疑,第一:寫(xiě)這本書(shū)的作者是不是從事教師或與教育行業(yè)相關(guān)的人?第二:教師這個(gè)職業(yè)...
2024-12-06 04:31
【總結(jié)】 《做最受學(xué)生歡迎的教師》讀后感 前兩天去圖書(shū)館,偶然看到一本書(shū)——《做最受學(xué)生歡迎的教師》,一下就被吸引住了。有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的不是好兵”,那么,不想當(dāng)最受學(xué)生歡迎的教師,也不是好教師...
2025-09-19 14:36
【總結(jié)】第一篇:《我是這樣做教師的》讀后感 《我是這樣做教師的》讀后感 迫不急待地翻開(kāi)魏書(shū)生的《我是這樣做教師的》,聞著淡淡墨香,細(xì)細(xì)品味這位我一直以來(lái)都十分敬佩的大師的著作,我心潮澎湃! 序言的開(kāi)篇這...
2025-10-27 06:44
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《做有靈魂的教師》讀后感 做有靈魂的教師是時(shí)代的要求。教師在人們心目中的形象是 真、善、美的傳播者,人類(lèi)靈魂的塑造者,莘莘學(xué)子人生的導(dǎo)師 和引路人。人們常用學(xué)高為師,身正為范...
2025-09-10 22:17
【總結(jié)】第一篇:《做卓越的教師》讀后感 教育永無(wú)止境,教師的成長(zhǎng)永無(wú)止境,這是我讀這本書(shū)的最大收獲,一段段文字,一個(gè)個(gè)故事,讓我對(duì)教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。 “沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),也就沒(méi)有教育。教師的愛(ài)是滴滴甘...
2025-11-07 02:10
【總結(jié)】《積攢溫暖》讀后感 最近,我讀了《積攢溫暖》這篇文章。文中的女孩在兒童福利院里教孩子們積攢溫暖,也跟我說(shuō)了她的遭遇。她的過(guò)去可以用悲慘來(lái)形容,可她講得更多的卻是別人給她的溫暖——比如一顆糖,一條裙子...
2024-12-03 03:06
【總結(jié)】第一篇:讀后感。今天怎樣做教師 《今天怎樣做教師》讀后感 此書(shū)是北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所的退休教師王曉春老師在“教育在線”的“班主任論壇”上對(duì)來(lái)自網(wǎng)友的一些教育實(shí)例的點(diǎn)評(píng),分為四大部分:教...
2025-10-12 13:49
【總結(jié)】第一篇:《今天怎樣做教師》讀后感 《今天怎樣做教師》讀后感 作者:青蘋(píng)果 推薦言論一:“甘為別人當(dāng)人梯”和“把別人當(dāng)人梯”是同一種思維方式的兩個(gè)極端,他們的共同特點(diǎn)是缺乏平等意識(shí)。人有人的尊嚴(yán)而...
2025-10-19 16:43