7新互相批評講話提綱(編輯修改稿)
2024-09-26 20:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多。 李忠宇： 理論知識研讀還不夠深入。平時偏重業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)，對思想理論學(xué)習(xí)不夠。盡管自己是堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識學(xué)習(xí)的不夠全面，需要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和知識。 工作過程中思想不夠解放，與時俱進(jìn)和開拓創(chuàng)新意識不夠，欠缺創(chuàng)新意識。雖然能完成學(xué)校布臵的工作任務(wù)，但在工作方面提出新設(shè)想或思想不夠，沒有工作亮點(diǎn)和新的舉措，欠缺創(chuàng)新意識。 董曉麗： 創(chuàng)先爭先意識不強(qiáng)。工作不精益求精，精神懈怠。有時會把一些作公開課的機(jī)會讓給年輕的同事。工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，有得過且過的現(xiàn)象，時有存在自控不嚴(yán)的現(xiàn)象。 工作責(zé)任感懈怠。根據(jù)分工開展工作。在工作態(tài)度上，難免會出現(xiàn)滿足于現(xiàn)狀的情況，平時也缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。 李玉紅發(fā)言： 于春波存在問題： 工作態(tài)度要再溫和些。于校長是個急性子，一貫比較嚴(yán)肅。這就導(dǎo)致對下屬要求高，一旦遇到多次協(xié)調(diào)仍未解決的問題時就會比較煩躁；一旦看到下屬不認(rèn)真工作，或交辦的事沒做好做實時，往往臉色難看，導(dǎo)致下屬有懼怕的心理。這樣不利于盡快了解學(xué)校情況，盡快適應(yīng)自己的角色，應(yīng)該蹲下身來，真正與廣大師生交朋友，才能聽到真正的意見與建議，才能使工作更順暢，績效更高。 工作在細(xì)致些。常言說。細(xì)節(jié)決定成敗，學(xué)校的工作很繁雜，有些工作布臵下來很容易，可是完成起來會有諸多問題需要完善由于教師能力不是一般齊，有些是需要指導(dǎo)和幫助的。所以在工作布臵上一定要宏觀和微觀緊密結(jié)合。 楊國忠存在問題： 可能是覺得自己年齡大了，快退休了，所以工作中欠缺創(chuàng)新意識，工作親歷親為的多，指導(dǎo)調(diào)控制的少。 理論水平有待加強(qiáng)，雖然是后勤工作，但也需要用先進(jìn)的管理理念指導(dǎo)自己工作，讓學(xué)校后勤工作再上一個新臺階。 劉數(shù)存在問題： 應(yīng)該更廣泛的聯(lián)系群眾，由于管理幼兒園工作，所以和大家聯(lián)系的少了，交流的少了，大家對你也不了解了。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理念知道幼兒園工作，對自己要求再嚴(yán)一些，解決實際問題的能力再提高一些。 郭悅朗存在問題： 要加強(qiáng)工作藝術(shù)性，克服急躁情緒。尤其是在繁重的工作中，一定要保持良好的心態(tài)，合理安排工作時間。 ，不要過分追求穿戴。 李忠宇存在問題： 雖然不存在大吃大喝和沉溺娛樂享受的情況，但有時會出現(xiàn)過度消費(fèi)的現(xiàn)象，對于喜歡的東西， 花錢有時不注意節(jié)制。例如。手機(jī)一年有時就能換n個。 創(chuàng)新合作意識需要加強(qiáng)，主觀能動性不夠。具體表現(xiàn)在：滿足于當(dāng)前工作的需要，缺少長遠(yuǎn)的眼光；滿足于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，自身要求主動性不足；滿足于不出問題，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，沒有有效發(fā)揮個人主觀能動性。 董曉莉存在問題： 工作中缺少開拓進(jìn)取精神；積極主動性不夠，不能提前去思考和解決工作中遇到的問題； 黨員的輻射帶頭作用需要進(jìn)一步加強(qiáng)，作為一名黨員不僅要完成好自己的本職工作，還要指導(dǎo)帶動其他同事出色的完成學(xué)校的各項工作。 李忠宇發(fā)言： 于春波存在問題： 自我學(xué)習(xí)的主動性有待提升，主要表現(xiàn)在。作為學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人，全身心地投入到學(xué)校日常的管理工作中，在一定程度上忽視了自身政治理論的學(xué)習(xí)，沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，應(yīng)該平衡和理處好工作
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