【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學列方程解應(yīng)用題 列方程解應(yīng)用題 一元一次方程應(yīng)用題: 1.列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟 (1)審題:弄清題意.(2)找出等量關(guān)系:找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系.(3)設(shè)出...
2024-09-21 20:34
【總結(jié)】列方程解決問題教學目標,初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題的方法。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng),讓學生學會合理設(shè)未知數(shù),使所列的方程較簡單。,養(yǎng)成仔細觀察、認真思考的學習習慣。教學重點及難點21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng),使所列的方程較簡單。。教學用具準備配套教與學的平臺教學過程
2024-11-19 14:07
【總結(jié)】和倍、差倍問題教學目標:1.在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系,初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題。2.從不同角度探究解題的思路,初步體會利用等量關(guān)系分析問題的優(yōu)越性。教學重點:在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系,能較熟練地列方程解“和倍問題”“差倍問題”。教學難點:從不同角度探究解題的思路,初步體會利用等量關(guān)系分析問題的優(yōu)越性。教學準備:配
2024-11-19 14:06
【總結(jié)】列列方方程程解解決決問問題題教學目標:。,在此基礎(chǔ)上找出等量關(guān)系,初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題。,使學生感受數(shù)學與實際生活的密切聯(lián)系。教學重點及難點:、審題。。教學用具準備:多媒體設(shè)備教學過程:一、情景引入:老師口袋里有一些糖果,如果分給5個小朋友余了2顆,
【總結(jié)】列方程解決問題一、教學目標,初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題。,讓學生學會在計算公式中求各個量的方法。。二、教學重點及難點21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)。。三、教學用具準備配套教與學的平臺21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)四、教學過程設(shè)計㈠復習引入
【總結(jié)】列方程解決問題教學目標:知識與技能:在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系,初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題的方法。過程與方法,讓學生學會合理設(shè)未知數(shù),使所列的方程較簡單。,發(fā)展學生思維的靈活性。情感、態(tài)度與價值觀。,養(yǎng)成仔細觀察、認真思考的學習習慣。教學重點及難點,使所列的方程較簡單。。
【總結(jié)】專題提升(三)列方程(組)解應(yīng)用題一、一元一次方程的應(yīng)用1.某商品連續(xù)兩次降價10%后的價格是81元,則該商品原來的價格是()A.100元B.90元C.810元D.819元2.某品牌電動車經(jīng)銷商一月份銷售該品牌電動車100輛,二月份的銷售量比
2024-11-18 16:04
【總結(jié)】五年級數(shù)學目錄一、列方程解簡答題.......................................................................2-7二、列方程解應(yīng)用題.......................................................................8-16三、總結(jié)....
2025-03-24 12:27
【總結(jié)】《第十講列方程(組)解應(yīng)用題》基礎(chǔ)演練【基礎(chǔ)演練】1.(2021·寧夏)小穎家離學校1200米,其中一段為上坡路,另一段為下坡路,她去學校共用了16分鐘,假設(shè)小穎上坡路的平均速度是3千米/時,下坡路的平均速度是5千米/時,若設(shè)小穎上坡用了x分鐘,下坡用了y分鐘,可列方程組為
2024-11-28 11:14
【總結(jié)】第一篇:列方程解應(yīng)用題 《列方程解應(yīng)用題》教學實錄及評析 執(zhí)教者:郭江海評析者:李汝鳳 教學內(nèi)容:人教版9冊P114例4,做一做,練習二十八1—2,4,8題。教學目標: 1、學生會用方程解答“...
2024-09-21 20:27
【總結(jié)】二元二次方程和方程組一、課本鞏固練習1、如圖,有一個大正方形,是由四個全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的,如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,那么直角三角形的兩條邊長是多少?2、某劇場管理人員為了讓觀眾有更舒適的欣賞環(huán)境,對座位進行了調(diào)整,已知劇場原有座位500個,每排的座位數(shù)一樣多,現(xiàn)在每排減少2個座
2024-11-28 04:36
【總結(jié)】列方程解決問題教學目標?,初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題的方法。?,讓同學們學會合理設(shè)未知數(shù),使所列的方程較簡單。?,養(yǎng)成仔細觀察、認真思考的學習習慣。找出未知量;找出等量關(guān)系,列出方程;解出方程;檢查或驗算,寫出答句。您能用等式表示下列數(shù)量之間的相等關(guān)系嗎?2倍。
2024-12-12 16:37
【總結(jié)】中小學課件網(wǎng)§中小學課件網(wǎng)判斷下列關(guān)于x的方程,哪些是整式方程?分別是一元幾次方程?(1)x2+ax-1=021(2)4x3+81=0(3)3a+2x=5x-a1(4)=xx22?21(5)x2+x=a2-2a-3(6)
2024-12-07 22:17
【總結(jié)】《列方程解應(yīng)用題》說課稿一、說教材1、教材內(nèi)容:今天我說課的內(nèi)容是人教版新課標教材五年級上冊第60頁例3,內(nèi)容是——列方程解應(yīng)用題。2、教材及一般學情分析:從內(nèi)容安排上來看,這一課時是本冊第四單元——簡易方程的第8課時,在這個課時以前,學生已經(jīng)認識了用字母表示數(shù)的意義和作用,并初步了解了方程的意義和等式的基本性質(zhì),并能運用它解簡易方程。這一課時是對前期知識的進一步深化,也是列
【總結(jié)】列方程解決實際問題的練習題訓練1列方程求比一個數(shù)的幾倍少幾的數(shù)是多少的實際問題1.學校今年栽梧桐樹128棵,比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學校今年栽樟樹多少棵?2.學校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔子25只,比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只,去年養(yǎng)兔子多少只?3.張林和李濤收集郵票,張林收集了126張,比李濤的3倍少6張,他們共收集了郵票多少張?4、,,一只