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正文內(nèi)容

7引進人才座談會講話稿5則范文(編輯修改稿)

2024-09-26 20:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 =““align=“l(fā)eft”從外形來看:樂觀,積極。所以我們要有一顆積極進取的心對待我們的事業(yè),走好人生之路。 “msonormal”style=““align=“l(fā)eft”從結(jié)構(gòu)來看:團結(jié),互助。相互依偎,兩種人,男人女人;大人小孩;我和別人。所以我們要時刻認識到一個人的光芒很微弱,需要我們大家人人出力,共同奉獻,共同撐起我們**的美好明天; “msonormal”style=““align=“l(fā)eft” 二、如何發(fā)揮拔尖人才的帶頭作用呢。 “msonormal”style=““align=“l(fā)eft”我結(jié)合的本職工作來談一下,我們進修學(xué)校是服務(wù)于中小學(xué)教師,因此:“msonormal”style=““align=“l(fā)eft”“傳、幫、 帶”活動,建立師徒結(jié)對,幫帶一批青年教師,帶動起專業(yè)成長;“msonormal”style=““align=“l(fā)eft”,走行動研究之路;“msonormal”style=““align=“l(fā)eft”,實現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng),發(fā)揮示范輻射帶動作用?!癿sonormal”style=““align=“l(fā)eft”,多種形式開展答疑講座活動;可以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)“msonormal”style=““align=“l(fā)eft”,打造魅力課堂,奉獻精神大餐。 “msonormal”style=““align=“l(fā)eft” 三、對我市人才工作的建議: “msonormal”style=““align=“l(fā)eft”我覺得我市人才工作在現(xiàn)有機制的基礎(chǔ)上,可以加大“引、培、用、留”的力度,使各級各類人才真正做到人盡其用,人 盡其才。 “msonormal”style=““align=“l(fā)eft”一是創(chuàng)新評選機制,把專家人才用起來??梢圆扇∫M高級人才為我們所用,更要創(chuàng)新評選機制,不拘一格,分類評選,真正把有才能、有本領(lǐng)的人才選拔出來。這樣內(nèi)外相融,形成合力,組成一支業(yè)務(wù)精湛的專家團隊,開展各類有益于推動我市發(fā)展的活動,讓專家人才學(xué)用結(jié)合,施展才華。 “msonormal”style=““align=“l(fā)eft”二是搭建交流平臺,使專家人才親起來。我市有**省、**市拔尖人才,領(lǐng)軍人物,更有享受國務(wù)院津貼的專家。對于這些杰出專家,可以和**市拔尖人才多以一定的方式進行溝通交流,也帶動大家進一步專業(yè)成長,防止高原現(xiàn)象的出現(xiàn)。建議常組織此類座談會、培訓(xùn)會及聯(lián)宜活動,交流喜好心得,使專家人才結(jié)成互促互學(xué)**對子。 “msonormal”style=““align=“l(fā)eft”三是注重過程管理,讓專家人才動起來。 在今后的工作中,我認為要多搭建深造提升的平臺,讓這些人才繼續(xù)學(xué)習(xí),開闊眼界,進一步使自己強大起來。對于人才可以建立人才檔案,注重過程管理評價,實施人才發(fā)展性評價。要樹立“早壓重擔早成才”觀念,力爭立起一個帶起一片的效果。對各類人才可以進行跟蹤管理,對于考核優(yōu)秀的作為向上一級人才推薦的優(yōu)先條件。千萬不要讓這個榮譽成為我們前進的阻拌,評上了就停止了了前進的方向動力。常言道:問渠哪得清如許,為有源頭活水來。因此我們要虛懷若谷,不斷進取,播灑汗水,收獲幸福。我就是這樣從未停止前進的腳步。自從參加本次拔尖人才評選后,在原先發(fā)表20多篇刊物論文的基礎(chǔ)上,又發(fā)表3篇論文,好的校本研修經(jīng)驗在全國繼續(xù)網(wǎng)上刊發(fā)交流,獲得**市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎、**省優(yōu)質(zhì)課大賽第一名,2篇科研成果獲得國家一級獎,1篇成果獲得國家二等獎。我本人就是在不斷進取的過程中忙卻快樂著,累卻幸 福著。 “msonormal”style=““align=“l(fā)eft”四是給予溫馨關(guān)懷,把專家人才留下來。過去經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)好教師流失的現(xiàn)象,一些人才經(jīng)常被挖走。面對這種情況,我覺得上級應(yīng)多營造溫馨氛圍,多實施“人心工程”,多一些人文關(guān)懷,以心換心,坦誠相待,力求環(huán)境誘人,服務(wù)留人、真情感人。這樣我市的人才大業(yè)定會人丁興旺,人才輩出。 “msonormal”style=““align=“l(fā)eft”最后我想以下面的話和大家共勉,這樣會使我們的專業(yè)發(fā)展道路更加寬廣,更加美好: “msonormal”style=““align=“l(fā)eft”每人每天結(jié)合本職工作思考理論十分鐘;日有所思,思見痕跡,十日有一思考札記, 每人每月結(jié)合本職工作讀一篇理論書書籍;月有所讀,讀見功夫,月月有一讀書隨筆, 每人每季結(jié)合本職工作寫一篇科研論 文;季有所獲,獲見發(fā)表,四季均有鉛字之梅蘭竹菊; 每人每年結(jié)合本職工作研究一個學(xué)術(shù)專題;年有年輪,輪輪清晰,一個專題一個階梯, 每人每十年結(jié)合本職工作出一本理論著作;十年一劍,劍鋒犀利,十年一個學(xué)術(shù)專家崛起。 第四篇:高級人才座談會發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、來自各行各業(yè)的精英朋友們: 大家好。 我來自惠環(huán)中學(xué),叫劉茂強,劉備的‘劉39。,根深葉茂的‘茂39。、繁榮富強的‘強39。很高興、也很榮幸能與各位歡聚一堂,在此,要特別感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們的的栽培、關(guān)懷和重視,百忙中,還不忘為我們提供交流學(xué)習(xí)、博采眾長、共同進步的機會。 我自1991年參加工作以來,從教20年整,見證了惠環(huán)中學(xué)從誕生到成長;2002年至今,我擔任惠環(huán)中學(xué)校長10余年,這十年,是惠環(huán)中學(xué)穩(wěn)步發(fā)展的十年。2008年惠環(huán)街道辦創(chuàng)教育強鎮(zhèn);2010年,仲愷區(qū)實行新的行政區(qū)劃,乘著這兩股東風(fēng),惠環(huán)中學(xué)迎來了飛速發(fā)展的時期。面臨越來越好的發(fā)展環(huán)境,我校在教育教學(xué)教研方面的成果也越來越豐碩。2010年、2011年兩年蟬聯(lián)XX市中考優(yōu)勝獎。借此機會,對仲愷區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)以及社會人士一直以來的關(guān)心和支持,我表示深深的感謝。 今天,我以‘高級人才39。的身份坐在這里,既榮幸又忐忑。榮幸的是,這個稱號是對我這些年工作的有力認可和肯定;忐忑的是,在人才輩出的仲愷區(qū)教育領(lǐng)域,我只是一
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