7優(yōu)生班座談會(huì)講話稿(編輯修改稿)
2024-09-23 00:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，相反，語(yǔ)文還會(huì)覺(jué)得 弱，并且常常弱得不知從何下手來(lái)挽救，如同一個(gè)晚期癌癥患者，等發(fā)現(xiàn)病情時(shí)，一般都是接近生命的終點(diǎn) 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 時(shí)。高一的時(shí)候，語(yǔ)文弱，沒(méi)人真覺(jué)得弱，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提醒，老師也只是說(shuō)說(shuō)，但咱這位同學(xué)不會(huì)真覺(jué)得弱，也就不會(huì)采取什么有效的措施；高二的時(shí)候，語(yǔ)文依然故我地弱，且不去管它；高三上期的時(shí)候，語(yǔ)文弱，慢慢感覺(jué)不太對(duì)勁，得有所動(dòng)作，不然真影響事。這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)有回天之力啊。積貧積弱，積勞成疾，就像一個(gè)口口聲聲重視教育而一直以來(lái)總是拖欠教師工資的國(guó)家有一天說(shuō)我們要教育興國(guó)一樣幼稚可笑。人都說(shuō)，語(yǔ)文
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