7學(xué)校長邱勇在高等教育改革會(huì)議上的致辭5篇范文(編輯修改稿)
2025-09-26 19:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，大幅提高青年教師入職時(shí)的科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，提升青年教師的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。在2014年啟動(dòng)的教育教學(xué)改革中，明確提出價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)和知識傳授“三位一體”的教育模式；改革學(xué)業(yè)評價(jià)體系，將百分制改為相對等級制；創(chuàng)立了跨院系交叉的技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔修專業(yè)；啟動(dòng)本科生培養(yǎng)方案重構(gòu)工作，增加培養(yǎng)方案的柔性，給學(xué)生更多的自主選擇空間。李克強(qiáng)總理在今年1月8日國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的講話中強(qiáng)調(diào)，要“在戰(zhàn)略必爭領(lǐng)域前瞻部署，強(qiáng)化原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新”。重大創(chuàng)新往往產(chǎn)生于交叉學(xué)科領(lǐng)域。為了推進(jìn)學(xué)科交叉，我們成立了交叉學(xué)科學(xué)位工作委員會(huì)，制定了教師跨院系
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