【總結(jié)】《四則混合運(yùn)算》綜合習(xí)題584－×17＋÷添加合適的括號(hào)。，再計(jì)算。。。（1）器樂(lè)組比武術(shù)組多多少人？（2）請(qǐng)你再日出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。，最終移民11萬(wàn)，按國(guó)家規(guī)劃分四個(gè)時(shí)期完成移民搬遷任務(wù)。
2024-11-28 14:15
【總結(jié)】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)與運(yùn)算（一）一、口算(1)+=+4=+=－=10－=－7=(2)×3=125÷25=÷=×＝
2024-11-28 12:55
【總結(jié)】1、下面的算式有哪些運(yùn)算？運(yùn)算順序怎樣？10÷2×53+15-16小結(jié)：同級(jí)運(yùn)算，從左到右=18-16=2=5×5=25加法和減法叫做第一級(jí)運(yùn)算，乘法和除法叫做第二級(jí)算．一個(gè)算式里，如果只含有同一級(jí)運(yùn)算，要從左往右依
2024-11-29 12:34
【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：小數(shù)四則混合運(yùn)算第14課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，能正確地進(jìn)行計(jì)算。、猜想、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，初步理解和掌握整數(shù)加法、乘法的運(yùn)算律對(duì)小數(shù)加法、乘法同樣適用。，掌握簡(jiǎn)便計(jì)算的方法，培養(yǎng)簡(jiǎn)便計(jì)算的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：正確計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算，應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)
2024-11-21 04:07
2024-11-24 17:53
【總結(jié)】第一篇：小數(shù)四則混合運(yùn)算教案 小數(shù)四則混合運(yùn)算 （一）【教學(xué)內(nèi)容】 教科書(shū)第76頁(yè)例1及練習(xí)十六中的相關(guān)練習(xí)。 【教學(xué)目標(biāo)】 ，理解小數(shù)四則混合運(yùn)算與整數(shù)四則混合運(yùn)算的聯(lián)系與區(qū)別，掌握小數(shù)四...
2025-10-08 16:12
【總結(jié)】滬教版《小學(xué)數(shù)學(xué)》五年級(jí)第二冊(cè)1.初步認(rèn)識(shí)正、負(fù)數(shù)及數(shù)軸2.初步掌握長(zhǎng)、正方體的表面積體積，會(huì)其簡(jiǎn)單的實(shí)際應(yīng)用和估測(cè)3.初步接觸事情發(fā)生的概率張泉小數(shù)的四則混合運(yùn)算1.正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算2.正確運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。①將A部分的空白部分平均分
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)（一）一、口算:×10=÷10=×100=÷100=×1000=÷1000=二、嘗試計(jì)算?！?0=×100=×
2024-11-28 12:54
【總結(jié)】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)軸一、判斷題：①所有的負(fù)數(shù)都小于0?！ǎ?12比-10小?！ǎ?64＞62?！ǎ┒ⅲ诖穑┍容^下列各數(shù)大小+7和-2-4和
2024-11-28 17:26
【總結(jié)】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)四則混合運(yùn)算應(yīng)用題（一）(1)一根繩子長(zhǎng)84米，先剪去12米做6根跳繩，照這樣計(jì)算，剩下的繩子可以做這樣的跳繩多少根？(2)一堆煤，原計(jì)劃每天燒3噸，可以燒96天，改進(jìn)爐灶后，實(shí)際每天比原計(jì)劃節(jié)約用煤，這堆煤實(shí)際可以燒多少天？(3)甲乙兩地相距770千米，一列客車(chē)和一列貨車(chē)同時(shí)從
2024-12-04 18:35
【總結(jié)】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)四則混合運(yùn)算應(yīng)用題（二）(1)一個(gè)運(yùn)輸隊(duì)要運(yùn)糧食，第一天運(yùn)，剩下的2天運(yùn)完，平均每天運(yùn)多少噸？(2)甲乙兩地間的鐵路長(zhǎng)是858千米，客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出，貨車(chē)每小時(shí)行65千米，客車(chē)速度是貨車(chē)速度的，幾小時(shí)后客車(chē)和貨車(chē)相遇？(3)芳芳看一本故事書(shū)，前4天，每天看25頁(yè)，
2025-11-06 11:45
【總結(jié)】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)體積一、在不計(jì)損耗的條件下，下列情況中，體積發(fā)生了變化嗎?（1）從一個(gè)水缸里把水倒入另一個(gè)水缸里。（2）將一個(gè)長(zhǎng)條橡皮泥捏成圓球狀。（3）一塊長(zhǎng)方體的鐵塊，融化后鑄成正方體。二、，哪一個(gè)體積大？哪一個(gè)體積?。?，然后斜放，體積一樣嗎？
【總結(jié)】2021年小學(xué)數(shù)學(xué)滬教版三年級(jí)下冊(cè)帶小括號(hào)的四則運(yùn)算1．混合運(yùn)算。956-215×4785÷（35÷7）2．混合運(yùn)算。36×3×8（25+47）×43．混合運(yùn)算。213×3-39685+68×9
2024-11-28 17:28
【總結(jié)】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的意義（二）一、比較大小107○1091073○10261000357○1000429103○104105○10210007○10009二、寫(xiě)出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)或
2024-11-28 17:25
【總結(jié)】第一篇：小數(shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)反思 整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)反思 曉道小學(xué) 謝賢鑫 前面我們學(xué)習(xí)小數(shù)的乘除法，大多數(shù)同學(xué)掌握較好，但是讓我頭疼的是有大部分同學(xué)經(jīng)常有出錯(cuò)的現(xiàn)象，不是方法沒(méi)有掌握...
2025-10-08 15:59
鄂ICP備17016276號(hào)-1