7學校評估驗收匯報材料(編輯修改稿)
2025-09-26 19:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 模范、中年教師做示范、青年教師合規(guī)范”的良好風氣。四是注重骨干教師的培養(yǎng)，縣級骨干教師5名，通過他們把先進的教育理念，先進的教學手段和方法傳授給全校教師，構建了和諧的師徒關系。 四、學校管理高效優(yōu)質(zhì) 學校行政管理學校實行校長負責制，校長負責學校全面工作，能發(fā)揮基層組織、少先隊組織在學校工作中的作用。學校內(nèi)設分管教學、后勤等工作機構，設有教研組，明確各個負責人職責。學校落實校務公開制度，教師代表參與學校重大事項的研究制度比較健全。在科學民主的基礎上，學校建立健全學校各項規(guī)章制度。工作中我們充分發(fā)揮領導班子和全體教職工的作用，進一步充實、完善了學校各項規(guī)章制度，制定了《蓋家莊聯(lián)校小學制度匯編》，使每個工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循。學校嚴格做好入學管理工作，適齡學生入學率為100%，沒有輟學現(xiàn)象，建立有規(guī)范的學籍管理制度。學校有檔案室，各項檔案制度齊全、資料齊全，有專人負責管理。學校非常重視安全工作，要求全體師生樹立“安全第一”的意識，學校有各項應急預案，分管后勤的負責人負責安全工作，定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，平時加強對學生的教育，召開法制報告會，安排教師24小時值班，近年來學校無重大安全事故發(fā)生。在總務后勤方面，學校按照業(yè)務教育經(jīng)費保障機制的各項要求，建立規(guī)范的財務制度，合理使用經(jīng)費，提高辦學效益。沒有亂收費的現(xiàn)象發(fā)生，并將學校的各項經(jīng)費支出及時公布。要求學?？倓蘸笄谌藛T時刻樹立為全校師生服務的思想，學校的教學供應、校產(chǎn)維修及時到位。 德育工作管理 （1）“文化建設”樹形象 學校開展多種形式活動，讓每一面墻壁說話、讓每一個景點育人。堅持每周一上午舉行升國旗儀式，堅持國旗下的講話，對學生進行愛國主義教育。以校園板報、班級板報、校園廣播站等為宣傳陣地，加強思想品德教育。構建和諧校園文化。經(jīng)過廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。 （2）“師德建設”筑師魂加強師德師風建設，完善師德考評機制，努力提高自身素質(zhì)，全面塑造整體形象，“修師德，強師能、筑師魂”。為了提高教師的道德修養(yǎng)，學校成立了以校長為組長，主任為成員的師德建設領導小組。領導小組在組織教師認真學習《中心小學師德建設實施方案》后，制定了《中心小學師德考核細則》等規(guī)章制度，同時廣泛征求教師的意見和建議，最后全體教師共同遵守和執(zhí)行。 （3）“習慣教育”正行為 學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，引導學生人人懂文明，人人爭做文明學生。一是每學期開學初，對學生進行習慣養(yǎng)成教育，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及《文明禮貌讀本》，讓學生明白做文明學生的準則；二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行“習慣成就人生”的演講；三是在校園內(nèi)設立文明、禮儀標語牌，讓環(huán)境感化人；四是利用班會時間，讓學生自由發(fā)言、討論辨別真善假丑。設立四項評比制度，每天由值日學生對各班的衛(wèi)生、學習、紀律、出勤進行監(jiān)督評比，同時把評比的結(jié)果納入班
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