7學校工會主席的述職報告(編輯修改稿)
2024-09-26 19:03 本頁面
【文章內容簡介】 制度，推進學校民主建設 作為學校的工會主席，在加強民主參與和民主管理工作中，我按照《工會法》、《中國工會章程》，先后制定并逐步完善了教代會規(guī)章制度和實施細則，為推進學校民主建設奠定了基礎，使工會能夠從源頭參與學校各項政策的制定。根據(jù)教代會制度，學校堅持每年召開一至兩次教代會，聽取和審議校長工作報告，對學校工作提出意見和建議。幾年來，校黨委在決定學校發(fā)展規(guī)劃、教職工福利待遇、干部評議、教職工隊伍建設、機構調整、職稱評定、學校辦學方向、學生擴招等重大改革方案實施前，能夠按照教代會規(guī)章制度和 實施細則及時召開教代會，將改革方案提交大會討論，廣泛聽取代表意見和建議，并進一步修訂和完善，使決策更加符合我校實際，更加符合群眾意愿。民主化帶來了決策的科學化，從而保證了學校各項改革方案在實施過程中的順利進行。 關心青年教職工成長，注重師德建設。 從我擔任工會主席以來，豐都三中工會堅持
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