7學(xué)校“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建方案(編輯修改稿)
2025-09-26 18:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 反思，形成反思材料的文本稿，納入到學(xué)校績(jī)效考核制度中，與教師年終評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要起帶頭作用，率先垂范，作出好榜樣。 第三，定期與共同體學(xué)校交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。我校與臨安昌化成校結(jié)成辦學(xué)共同體，每學(xué)期定期開(kāi)展一次學(xué)習(xí)交流，帶著問(wèn)題進(jìn)行探討，汲取經(jīng)驗(yàn)。 除此之外，我們要求教師積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各種集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高班子人員素質(zhì)。 通過(guò)豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)局黨委和教育局關(guān)于班子建設(shè)及思想道德教育的文件內(nèi)容，教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論知識(shí)，先進(jìn)的教育管理信息以及與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和理念等，著力解決領(lǐng)導(dǎo)班子政治方向、政治觀(guān)點(diǎn)、政治紀(jì) 2律的問(wèn)題，增強(qiáng)班子成員的理論修養(yǎng)、政治素質(zhì)以及綜合素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力，轉(zhuǎn)變教育思想和辦學(xué)思想，牢固樹(shù)立為教職工服務(wù)的思想，提高依法辦事的管理能力。 狠抓團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力 班子團(tuán)結(jié)、干群團(tuán)結(jié)，是學(xué)校改革發(fā)展的基礎(chǔ)和保證。班子團(tuán)結(jié)，最重要的是黨政領(lǐng)導(dǎo)之間的團(tuán)結(jié)。因此我校力倡團(tuán)結(jié)之道，緊握?qǐng)F(tuán)結(jié)之手，領(lǐng)導(dǎo)班子以事業(yè)為重，以學(xué)校發(fā)展為本，思想上主動(dòng)交流，工作上商量支持，感情上溝通理解，行動(dòng)上配合互補(bǔ)。 第一，堅(jiān)持民主集中制。遇到學(xué)校重大事情必須在校務(wù)會(huì)上提出討論，召開(kāi)教代會(huì)研究，然后校長(zhǎng)向全體老師通報(bào)，征求意見(jiàn)，一旦通過(guò)、形成決議就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，按章分工，各負(fù)其責(zé)。 第二，實(shí)行分工責(zé)任制。年初再次明確教師崗位職責(zé)和分工要求，做到領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確、各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互尊重、密切配合。領(lǐng)導(dǎo)班子成員一方面要自覺(jué)地接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，另一方面也要虛心聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，不搞個(gè)人專(zhuān)制，也不允許“一團(tuán)和氣”和“好人主義”。校長(zhǎng)建議大家積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)反映自己對(duì)所在崗位的建議看法，一方面根據(jù)教職工的特性、特長(zhǎng)可合理安排工作，另一方面也考慮大家的難處，進(jìn)行協(xié)
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